La universidad que potencia el ingenio, la innovación y el emprendimiento.
Nuestros estudiantes experimentan la ingeniería, la computación y los negocios desde el día uno a través de nuestra metodología de aprendizaje activo
Ese es el ADN de nuestros estudiantes: alcanzar el más alto nivel académico y desarrollo personal.
El paso decisivo para encontrar las mejores soluciones.
Informes de sostenibilidad
contacto:
Patrick Venail
Director de Sostenibilidad Ambiental
pvenail@utec.edu.pe
La universidad que potencia el ingenio, la innovación y el emprendimiento.
Nuestros estudiantes experimentan la ingeniería, la computación y los negocios desde el día uno a través de nuestra metodología de aprendizaje activo
Ese es el ADN de nuestros estudiantes: alcanzar el más alto nivel académico y desarrollo personal.
El paso decisivo para encontrar las mejores soluciones.
Informes de sostenibilidad
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Patrick Venail
Director de Sostenibilidad Ambiental
pvenail@utec.edu.pe
Acreditación
El programa se prepara para un proceso de acreditación por el Comité de Acreditación de Ingeniería, bajo los Criterios Específicos de Ingeniería de Software del Instituto de Calidad y Acreditación de Programas de Computación, Ingeniería y Tecnología en Ingeniería (ICACIT).
- Fecha de evaluación: 2023.
Ver programas acreditados por ICACIT, aquí.
Misión
La misión del programa de Ciencia de la Computación es:
“Contribuir al desarrollo científico, tecnológico y técnico formando profesionales con habilidades y destrezas para la creación de una nueva tecnología computacional y la solución de problemas computacionales con un compromiso social”.
Perfil de ingreso de Ciencia de la Computación (Plan 2021)
1. Poseer habilidad para desarrollar proyectos novedosos.
2. Proponer y diseñar soluciones innovadoras ante problemas complejos.
3. Sostener un pensamiento lógico y científico frente a situaciones determinadas.
4. Trabajar en equipos multidisciplinarios.
5. Mostrar aptitud académica para la exigencia en el desarrollo de las ciencias de UTEC como Matemáticas, Física, Química y en la comunicación verbal / no verbal.
Objetivos educacionales (perfil profesional)
OE1. Desarrollar tecnología computacional en busca del bien común de los individuos, la sociedad y las organizaciones.
OE2. Transformar, acelerar y ampliar los límites de cualquier área del conocimiento a través de soluciones innovadoras basadas en el uso eficiente de tecnología computacional.
OE3. Adaptarse con rapidez a los cambios tecnológicos debido a su formación, basada en la investigación constante.
OE4. Liderar y trabajar en equipos multidisciplinarios que lleven a cabo proyectos de innovación tecnológica.
OE5. Incrementar las ventajas competitivas de cualquier organización a través del uso eficiente de tecnología computacional, gracias a su alta capacidad de comunicación y abstracción.
OE6. Crear, impulsar y adaptar empresas mediante el uso de la innovación digital con base tecnológica.
OE7. Seguir estudios de posgrado con exigencia internacional en áreas relacionadas.
Resultados del estudiante (perfil de egreso)
RE-C01: Conocimientos de computación.
Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias y computación apropiados para la solución de problemas definidos y sus requerimientos en la disciplina del programa.
RE-C02: Análisis de problemas.
Identifica, formula, investiga literatura y resuelve problemas complejos de computación y otras disciplinas relevantes en el dominio.
RE-C03: Diseño y desarrollo de soluciones.
Diseña, implementa y evalúa soluciones a problemas complejos de computación, y diseña y evalúa sistemas, componentes o procesos que satisfacen las necesidades específicas.
RE-C04: Uso de herramientas modernas.
Crea, selecciona, adapta y aplica técnicas, recursos y herramientas modernas para la práctica de la computación, y comprende sus limitaciones.
RE-C05: Trabajo individual y en equipo.
Actúa eficazmente como individuo, como miembro o líder de equipos diversos.
RE-C06: Comunicación.
Se comunica eficazmente, de forma oral y escrita, en una variedad de contextos profesionales.
RE-C07: Profesionalismo y sociedad.
Analiza y valora los impactos local y global de la computación sobre las personas, las organizaciones y la sociedad.
RE-C08: Ética.
Entiende y se compromete con la ética, las responsabilidades profesionales y las normas de la práctica profesional de la computación.
RE-C09: Aprendizaje continuo.
Reconoce la necesidad y tiene la capacidad para dedicarse a un aprendizaje autónomo para el desarrollo profesional continuo.
Declaración pública del programa de Ciencia de la Computación