No le tengas miedo a la bibliografía
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UTEC
Herramientas como Mendeley, Zotero y Endnote te ayudarán a manejar la bibliografía de tus trabajos de forma sencilla y organizada
Para muchos estudiantes, la parte más tediosa de hacer una tesis es el marco bibliográfico. El motivo es porque recién empiezan a trabajar una bibliografía cuando deciden realizar un tesis o un ensayo. Sin embargo, desde los primeros ciclos de nuestra carrera, revisamos referencias que nos podrían ayudarnos en el futuro. Para aprovecharlas necesitamos tener un sistema para organizar y guardar nuestra bibliografía.
¿Cuál es mi principal consejo para evitar que la bibliografía se convierta en algo tedioso?
Hacer que la bibliografía se vaya formando durante toda tu carrera y no en el último ciclo. Sí, desde el primer ciclo vas a tener que leer artículos o libros que son importantes pero que con el paso del tiempo olvidarás. Algunas de estas referencias no las volverás a leer, pero muchas otras sí te podrán servir al momento de realizar un ensayo, un artículo de investigación o tu tesis.
Para hacer que la bibliografía se vaya armando podemos usar los programas para crear referencias online como Mendeley, Zotero y Endnote. Las tres herramientas son gratuitas y funcionan de forma similar. Estas te permiten organizar todos los documentos que vas leyendo durante tu carrera. De esta forma, puedes crear un registro online de todo lo que lees y que podrás encontrar rápidamente cuando llegue el momento de crear una bibliografía para tu tesis.
Estos son algunos de mis consejos para trabajar con estos programas:
- Mendendeley, Zotero y Endnote tienen diversas funciones. Lo más recomendable es descargar la versión para la computadora, la extensión para tu navegador y la extensión para Word. Es importante que siempre uses la misma cuenta de correo para sincronizar las herramientas.
- Con la extensión para el navegador vas a poder agregar referencias directamente desde el navegador. En este enlace encontrarás un tutorial para hacerlo usando Zotero.
- Cuando sincronizas tu cuenta de Zotero, Mendeley o Endnote con Word vas a poder citar mientras escribes. Cuando termines de escribir tu texto o tu tesis, solo debes usar la función “incluir bibliografía” y todos los trabajos que hayas citado se incluirán de forma automática. De esta forma no te vas a olvidar de ninguna cita, se mantendrá el formato del texto y podrás cambiar el estilo de citación. Por ejemplo: si empezaste a citar con el estilo APA pero luego te diste cuenta que tu profesor indicó que deben usar Chicago o Vancouver lo podrás cambiar con un clic. En este enlace hay un tutorial de cómo citar con Zotero en Word.
- Crear carpetas para ordenar tus citas. Yo personalmente tengo una carpeta para cada curso que llevo en la universidad y para cada artículo que debo escribir. Y luego las agrupo en carpetas por año. Así tengo todos los artículos que he leído…¡así sean desde mi primer ciclo de la universidad! De esta forma si necesito citar un articulo que ya leí, lo puedo encontrar rápidamente en mis carpetas.
- Si estás trabajando la bibliografía de tu tesis, te recomiendo usar la sección de notas de estas herramientas para poder incluir un breve comentario que indique por qué es necesario incluir este artículo como parte de tu investigación. De esta forma será más fácil consultar por qué consideraste ese artículo valioso en determinado momento.
Espero que estos consejos sean útiles para tus trabajos actuales y sobre todo…¡para tus trabajos futuros!
Por: Alejandra Ruiz León
Bioquímica y máster en Comunicación Científica
Instagram @mitocodria.cc
Webinar: El Impacto del BIM y VDC en la Gestión de Proyectos de Construcción
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El mes de marzo dimos inicio a nuestro ciclo de Webinars 2021 en Ingeniería Civil, y comenzamos contando con la presencia del Ing. Guillermo Arellano, quien cuenta con Certificación VDC por la Universidad de Stanford y con varios proyectos a cargo en los que se aplicaron principios de lean construction, quien compartió con nosotros el tema "El Impacto del BIM y VDC en la Gestión de Proyectos de Construcción".
En este webinar se discutieron las amplias posibilidades de aprovechar el BIM en cualquier tipo de proyecto y, sumado a la metodología VDC, cómo ser efectivos en su uso mediante métricas de control y estrategias para establecer un Control de Proyectos acorde a las necesidades de cada obra. El Ing. Arellano utilizó ejemplos de diferentes proyectos, entre ellos, de la ejecución de hospitales con el estado que además de ser muy importantes, han aflorado bajísimos índices de productividad e incluso la mayoría no han sido entregados pasados más de 3 años de ejecución, para demostrar estos puntos.
La siguiente es una grabación del evento:
Egresado de Ingeniería Industrial de UTEC obtiene mención honorífica en MIT Scale Latam Conference 2021
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Felicitamos a David Irving Hernandez Saldaña, egresado de la carrera de Ingeniería Industrial, quien participó como ponente en el MIT SCALE LATAM 2021 Conference con su tesis de pregrado “Explaining product returns in a nanostore contexts: implications for marketing, sales and logistics functions”.
David compitió con participantes que, incluso, contaban con maestrías. Sin embargo, por el buen nivel técnico de su artículo y su desempeño durante la presentación logró obtener mención honorífica, que equivale al segundo lugar en la categoría de graduados. Sus asesores, ambos docentes de la carrera de Ingeniería Industrial de UTEC, José Larco y Claudia Antonini, se sienten muy orgullosos del logro obtenido por David.
Las arañas vs melanoma
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UTEC
Autor:
Giulianna Travi
Asistente del Laboratorio de Ingeniería de Tejidos y Biología Sintética
Departamento de Bioingeniería
Las arañas son temidas a lo largo del mundo sin importar que tan pequeñas sean. Nos generan una sensación de peligro inminente. En Australia se registran alrededor de 300 mordeduras de arañas al año. La familia predominante de estos incidentes son las arañas Funnel Web que se encuentran en el oriente de Australia. Estas son responsables de 13 muertes confirmadas y cientos de mordidas.
Los científicos de la Universidad de Queensland y del instituto QIMR vieron la toxicidad de este veneno como un arma poderosa contra el melanoma, siguiendo el ejemplo de los científicos de Brasil quienes encontraron un péptido proveniente de la araña Acanthoscurria gomesiana. Este péptido es conocido como Gomesin y tiene una estructura química similar a un péptido presente en las arañas Funnel Web.
Imagen 1. Spider Funnel Web.
Fuente. Australian Geographic
Luego de meses de investigación el equipo de la doctora Dr Maria Ikonomopoulou llegó a la conclusión de que el péptido obtenido de las glándulas venenosas de la araña tiene propiedades anticancerígenas que pueden matar las células cancerosas del melanoma y detener su propagación incluso de forma más efectiva que el Peptido Gomesin.
Los péptidos son cadenas de aminoácidos unidas entre sí por enlaces amida, y los péptidos de araña se utilizan en investigaciones internacionales para probar sus propiedades antibióticas y anticancerígenas desde el 2005.
Este péptido no solo puede ser usado en humanos sino también en la conservación del demonio de Tasmania. Estos animales icónicos sufren de una enfermedad denominada DFTD que es un cáncer transmisible contagioso que se propaga con las mordeduras y hace que crezcan tumores dentro de la cara o boca del animal afectado. La DFTD ha contribuido a la disminución poblacional de este mamífero.
Imagen 2. Demonio de Tasmania con DFTD.
Fuente. Tasmanian Department of Primary Industries and Water.
Esperamos que las investigaciones de estos péptidos y muchos otros progresen y puedan ser usados en el tratamiento contra el cáncer de piel .El melanoma es uno de los canceres que más ha incrementado su incidencia a nivel mundial en los últimos 20 años. El Perú no se ha quedado atrás, según estudios, ocupa el cuarto lugar (superado por el cáncer de cérvix, estómago y mama). Las regiones donde la distribución proporcional del cáncer de piel respecto al total de neoplasias registradas es superior al promedio nacional (6,6%) han sido La Libertad (10,7%), Cajamarca (9,5%), Madre de Dios (9,2%), San Martín (8,0%), Amazonas (7,9%), Lima (7,9%), Arequipa (7,8%), Ayacucho (7,3%) y Ucayali (7,1%).
Esperemos los investigadores continúen con sus trabajos y tal vez en un futuro no muy lejanos poder ser usado como tratamiento en nuestro país.
Bibliografía:
1. Wu, T., Wang, M., Wu, W., Luo, Q., Jiang, L., Tao, H., & Deng, M. (2019). Spider venom peptides as potential drug candidates due to their anticancer and antinociceptive activities. Journal of Venomous Animals and Toxins including Tropical Diseases, 25. https://doi.org/10.1590/1678-9199-jvatitd-14-63-18
5 razones para estudiar Administración y Negocios Digitales en UTEC
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En UTEC lanzamos la carrera de Administración y Negocios Digitales, con el objetivo responder a una necesidad del mercado de profesionales de administración con un mindset de innovación y tecnología, preparados para liderar y gestionar los nuevos modelos de negocios digitales en organizaciones globales.
ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS DIGITALES EN UTEC: LA CARRERA QUE TE PREPARARÁ PARA LIDERAR LAS EMPRESAS DEL SIGLO XXI
Esta nueva carrera, única en su tipo en el país, busca ser la aceleradora de talento que cambiará la manera de enseñar negocios en el mundo. El programa, disponible desde el ciclo 2021-1, contará con un enfoque educativo que integrará los negocios, la tecnología, la resolución de problemas y el desarrollo profesional.
¿Por qué estudiar Administración y Negocios Digitales en UTEC? Aquí te dejamos algunas de las razones para decidirlo. ¡Compártelas!
- La carrera te va a introducir a temas nuevos para ampliar tu perspectiva. Por ejemplo, aprenderás sobre las principales tendencias en la tecnología y cómo están cambiando la manera de hacer negocios en el mundo.
- Vas a acostumbrarte a pensar de manera digital: esto significa con una orientación a la acción, para experimentar, equivocarse rápido y aprender. La tecnología hoy nos permite hacer las cosas a una velocidad mucho mayor que hace 20 años. Nos permite llegar al mercado más rápido, recoger y analizar información mucho más rápido y hacer mejoras en los productos en función de nuestros aprendizajes. En UTEC vas a aprender a pensar y trabajar así, de manera ágil, con mentalidad digital.
- Desde el primer día podrás ver cursos relacionados a tu carrera. Nuestro programa incorpora habilidades necesarias para el profesional del siglo XXI, como el pensamiento computacional, la programación, las metodologías ágiles, la aplicación de la inteligencia artificial a los negocios, entre otros.
- Además de los fundamentos de negocios, desarrollarás capacidades de programación e innovación.
- El formato híbrido del omnilearning permitirá que varios de los cursos sean ofrecidos por profesores que estarán ubicados en diversas partes del mundo. Por ejemplo, desde este ciclo tenemos cursos de gestión en los que expertos digitales de Argentina enseñan metodologías de innovación a nuestros estudiantes
La carrera cuenta con una propuesta educativa en modalidad semipresencial y también con una novedosa propuesta de certificaciones progresivas que los estudiantes podrán incluir en su CV a lo largo de la carrera, como Gerencia de Productos y Business Analytics.
La pandemia ocasionada por el COVID-19 ha acelerado un proceso que ya venía dándose a todo nivel en los últimos años: la transformación digital. Esto ha tocado por igual a gobiernos, personas y empresas de todo tamaño. El mundo demanda una nueva generación de líderes que se enfrenta a un entorno global, complejo, volátil e incierto.
Uso de tecnologías de procesamiento de imágenes, fibra óptica y visualización in-situ en la evaluación del deterioro de puentes
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Solo 738 de los 3665 puentes del sistema nacional de carreteras han sido inspeccionados y, de ellos, 50 se encuentran en estado malo o muy malo. Extrapolando, 250 puentes de la red nacional podrían encontrarse en estado crítico. Teniendo ya 40 o 50 años de antigüedad, ¿cómo decidir cuáles deben ser urgentemente reparados?
El mes de abril, continuando con nuestro ciclo de Webinars 2021 en Ingeniería Civil, el Dr. Freddy Durán, ingeniero civil con doctorado por la Universidad de Kioto, miembro activo de la Asociación Internacional de Puentes y Evaluación Estructural IABSE y de la Asociación de Ingenieros Civiles del Japón JSCE, nos acompañó, en vivo desde el Japón, para explicarnos cómo el uso de la tecnología de inteligencia artificial en el campo de visualización online, análisis de imágenes/video, fibra óptica y análisis de datos nos permitirá automatizar la inspección estructural de esta importantísima infraestructura, optimizando el proceso, mejorando su calidad, a la vez que ahorrando en costos.
La siguiente es una grabación del evento:
Profesores de Ingeniería Química participan en evento de la ALEIQ
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Felicitamos a la profesora Úrsula Rodríguez y al profesor Francisco Tarazona por su participación en el “Intercambio de clases” de la Asociación Latinoamericana de Estudiantes de Ingeniería Química, que se llevó a cabo en junio.
Sus charlas tituladas “Síntesis de procesos Batch” y “Modelamiento y simulación de una separación multifásica como aplicación de balances de masa no reactivos”, respectivamente, despertaron gran interés y acogida entre los asistentes.
En el evento, docentes universitarios latinoamericanos compartieron conocimientos claves sobre los cursos de la carrera a estudiantes universitarios de distintos países de la región.
Tecnología e ingeniería en el deporte: ¿Cómo pueden ayudar a mejorar el rendimiento de los futbolistas?
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UTEC
En esta nota, te explicamos cómo se puede aplicar la Inteligencia Artificial y la recopilación de data para lograr un mayor desempeño en un equipo de fútbol. ¡Toma nota!
Hoy, la ciencia permite a los mejores atletas del planeta mejorar su performance y destacar en el mundo altamente competitivo del deporte profesional. No solo eso, también es capaz de garantizar su seguridad, tanto al entrenar como en las exigentes competencias que enfrentan. Todo ello es posible gracias a áreas de la ciencia como la aerodinámica, la dinámica de fluidos, o la biomecánica.
VAR, SISTEMAS INTELIGENTES Y MÁS: CONOCE AQUÍ CÓMO HA EVOLUCIONADO EL FÚTBOL A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA
Esta tecnología ya es aplicada para mejorar el desempeño de, por ejemplo, la Selección Peruana de Fútbol, que participó de manera destacada en la Copa América disputada en Brasil. Desde el 2015, tres años antes de la histórica clasificación al Mundial de Rusia, el comando técnico utiliza bases de datos y análisis estadísticos para una toma de decisiones más informada. De igual modo, los jugadores entrenan utilizando dispositivos que permiten registrar su velocidad, capacidad de salto o potencia de disparo.
Sin embargo, se puede ir aún más allá, tal como explica Wangdo Kim, docente de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC). Los especialistas y estudiantes de la universidad ya investigan sobre el uso de inteligencia artificial para mejorar el desempeño de los deportistas.
“Actualmente, un desafío muy importante para los científicos del deporte es entender los patrones dinámicos de comportamiento e interacción entre los atletas que caracterizan una performance exitosa en los diferentes deportes. Para lograrlo, se ha venido popularizando el uso de metodologías de Inteligencia Artificial”, detalla el especialista.
Sin embargo, para que este método sea efectivo, se requiere de una gran cantidad de data acerca de cada uno de los deportistas. Para ello, utilizan los partidos de fútbol como medio de investigación y aprendizaje, para que así los alumnos entiendan cómo se puede aplicar la inteligencia artificial a la ingeniería del deporte.
“En un partido de fútbol, tenemos a 11 agentes cooperativos enfrentándose a otros 11 agentes cooperativos. Sabemos que los individuos del mismo grupo deben jugar como un equipo y mantener ciertas posiciones relativas entre ellos y el grupo contrario. Las métricas del posicionamiento de jugadores en el campo y su movimiento es una parte de la data con la que trabajamos”, agrega Kim.
Sin embargo, el sistema de juego depende no solo del posicionamiento, sino también de su dinámica e interacción como grupo. En los deportes de equipo, las dinámicas de cada grupo intentan obtener un objetivo -como un gol en el fútbol- y, al mismo tiempo, buscan evitar que el contrario cumpla con sus propias metas, como mantener la portería sin goles.
“Esto conduce a interacciones espacio-temporales complejas, que pueden parecer difíciles de comprender y cuantificar. El fútbol, más que otros deportes de equipo, se caracteriza por incluir una gran variabilidad e imprevisibilidad de acciones, lo que ha llevado a los especialistas a investigar las redes de interacciones que surgen entre los jugadores dentro de los equipos. Sin embargo, todo esto es medible y estas métricas pueden usarse como una herramienta importante para mejorar las oportunidades de entrenamiento y realizar cambios en la estrategia del equipo, permitiendo detectar y actuar sobre sus debilidades durante el partido”, finaliza el docente de UTEC.
Así, el aporte de la ciencia al deporte es innegable. Gracias a los avances de la tecnología, y a la dedicación de ingenieros e investigadores, la ciencia es capaz de generar soluciones a desafíos en todos los ámbitos, como el deportivo. Esa es la visión que UTEC imparte a sus estudiantes: la ciencia y el conocimiento al servicio de la comunidad.
Genes robados: ¿Transgénicos naturales? Episodio II
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UTEC
Autor:
Prof. Alberto Donayre
Departamento de Bioingeniería
La transferencia horizontal de genes (HGT) es un proceso natural. ¿Qué tan complicado y diverso es este proceso? ¿Cuáles son las reales barreras o los límites para que se produzca una transferencia de genes entre especies? Recientes descubrimientos revelan que estos procesos poseen nuevas sorpresas. El proceso de transferencia horizontal de genes es común entre bacterias en donde sirve como un mecanismo de resistencia a antibióticos. Aún existen pocos ejemplos de transferencia de material genético entre organismos superiores.
En plantas, la transferencia horizontal de genes puede ocurrir principalmente entre plantas o entre una planta y una bacteria. Las bacterias que transfieren material genético a las plantas son principalmente Agrobacterium tumefaciens y Agrobacterium rhizogenes. Estos patógenos colonizan e infectan el tejido vegetal insertando los fragmentos T-DNA (“transfer DNA”) con genes de metabolismo bacteriano. Estos procesos naturales son adaptados y forman parte de los métodos de transformación genética empleados por la biotecnología. De esta manera, se producen a los organismos genéticamente modificados (OGMs) que reciben fragmentos de material genético foráneo de especies distantes.
Imagen 1. Planta infectada por Agrobacterium tumefaciens.
Fuente. Nature plants (2020).
En un estudio reciente, realizado en 275 plantas dicotiledóneas de diversas especies en la naturaleza se encontró en 23 de ellas, el 8.3%; poseen T-DNA de Agrobacterium. En este estudio postulan a estos eventos como “transgénicos naturales”, debido a que esta bacteria inserta en estas especies de plantas genes de síntesis de Opinas, una familia compuestos fuente de carbono y nitrógeno importantes para la bacteria.
Entre las plantas comestibles estudiadas figura Ipomoea batatas (“camote”) y Musa acuminada (“banano”), que muestran material genético transferido espontanea y naturalmente por Agrobacterium. Por ello, los autores sostienen que estos alimentos serian un ejemplo de un organismo OGM natural. Algo muy interesante es que estas inserciones de material genético corresponden a genes de Agrobacterium que codifican para auxinas capaces de estimular el crecimiento de raíces y formación de tubérculos. Estos eventos de transferencia no se encontraron en los parientes silvestres de camote, pero son identificables en variedades cultivadas de esta planta.
En el caso de la interacción de HGT que involucra exclusivamente a inserciones planta-planta, el ejemplo mejor descrito ocurre entre la planta parasita Cuscuta sp. y sus hospederos. Se calcula que esta planta posee mas se 100 genes que le pertenecen a las especies que parasita. El mecanismo exacto de transferencia de genes no se ha dilucidado completamente. Se cree que la interacción de los haustorios de Cuscuta sp. que interactúan con el tejido vascular de la planta afectada puede servir como sistema de transferencia. El intercambio de fluidos podría liberar material genético que de alguna manera alcanza el núcleo de la planta parasita. La familia Orobanchaceae esta constituida por plantas parasitas exclusivamente, y los estudios genómicos en esta familia señalan a 52 eventos de inserciones foráneas de sus plantas hospederas.
Las gramíneas conocidas como pastos o forrajes son plantas que se adaptan a múltiples ambientes y puede tolerar condiciones extremas. En maíz, un grano de los más importantes para el hombre, se ha encontrado material genético proveniente de gramíneas silvestres del grupo Paniceae. Algo similar experimentan las plantas de trigo y sorgo. En estos casos se han detectado 10 y 3 genes respectivamente, provenientes de gramíneas silvestres del grupo Chloridoideae y Paniceae.
Los estudios anteriores aportan nuevos mecanismos de HGT que permiten evidenciar que estos procesos son muy activos en grupos de plantas bajo una gran presión medio ambiental. Por ello, el intercambio de material genético es crucial para una rápida adaptación a condiciones adversas. Por todo lo anterior, es probable que dejemos de ver a los eventos transgénicos como un proceso “artificial”, y que la transferencia de genes entre especies distantes empiece a ser considerado como un proceso de adaptación natural en plantas.
Bibliografía:
1. Matveeva, T. V., & Otten, L. (2019). Widespread occurrence of natural genetic transformation of plants by Agrobacterium. Plant Molecular Biology, 101(4–5), 415–437. https://doi.org/10.1007/s11103-019-00913-y
2. Hibdige, S. G. S., Raimondeau, P., Christin, P., & Dunning, L. T. (2021). Widespread lateral gene transfer among grasses. New Phytologist, 230(6), 2474–2486. https://doi.org/10.1111/nph.17328
3. Kyndt, T., Quispe, D., Zhai, H., Jarret, R., Ghislain, M., Liu, Q., Gheysen, G., & Kreuze, J. F. (2015). The genome of cultivated sweet potato containsAgrobacteriumT-DNAs with expressed genes: An example of a naturally transgenic food crop. Proceedings of the National Academy of Sciences, 112(18), 5844–5849. https://doi.org/10.1073/pnas.1419685112
4. Fürst, U., Zeng, Y., Albert, M., Witte, A. K., Fliegmann, J., & Felix, G. (2020). Perception of Agrobacterium tumefaciens flagellin by FLS2XL confers resistance to crown gall disease. Nature Plants, 6(1), 22–27. https://doi.org/10.1038/s41477-019-0578-6
Estudiantes y docentes de Ingeniería Industrial de UTEC participan como ponentes en MIT Scale Latam Conference 2021
Escrito por:
UTEC
El ingenio de UTEC en el mundo. Este año, participamos en MIT SCALE LATAM Conference 2021.
Logramos la aceptación de cinco trabajos de investigación realizados como tesis para optar al título de bachiller de la carrera de Ingeniería Industrial de UTEC, en donde participaron nuestros estudiantes y egresados: Diego Ruben Valenzuela Aguilar, Maria Guadalupe Noriega Guevara, Alex Antonio Dyer Mendiola, Sandra Raquel Ruiz Rojas y David Irving Hernandez Saldaña.
Ellos fueron asesorados por los profesores José Antonio Larco Martinelli, Claudia Antonini y José Miguel Renom, docentes de la carrera de Ingeniería Industrial y del área de Ciencias de UTEC.