5 cosas que debes saber sobre el metaverso
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A propósito del anuncio de Mark Zuckerberg sobre el cambio de nombre Facebook a Meta, ¿te preguntas más sobre el metaverso?
Para sumergirnos en este espacio virtual, te dejamos cinco datos que debes saber. ¡A compartirlos!
1.- Meta, en griego, significa “más allá”. Y es el mundo al que aparentemente nos llevará la nueva empresa de Facebook. Sin embargo, traducido al hebreo, el nuevo nombre corporativo de Facebook significa “muerto”, lo cual ha generado memes y burlas de usuarios de Israel.
2.- El metaverso es un término acuñado en la novela de ciencia ficción de 1992 “Snow Crash”, de Neal Stephenson
3.- El metaverso es un espacio virtual en 3D que propone que las personas ya no solo seamos espectadores, sino parte del contenido.
4.- La tecnología detrás del metaverso que propone Zuckerberg es la realidad virtual, que crea un mundo nuevo, totalmente inmersivo. “Buena parte de la experiencia del metaverso va a girar en torno a poder teletransportarse de una experiencia a otra”, señaló Zuckerberg en el lanzamiento de este nuevo espacio en Internet.
5.- Tomará entre 10 a 15 años crear este espacio virtual. Para ello, se necesitarán desarrolladores y creadores de tecnología.
Una vacuna para todos
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UTEC
Una vacuna universal para diferentes tipos coronavirus promete hacer frente a las nuevas variantes y evitar las futuras pandemias
La aparición de variantes del coronavirus con potencial de escapar al sistema inmune, es uno de los principales retos de la pandemia. Por el momento, las vacunas continúan siendo efectivas; sin embargo, científicos ya están desarrollando la próxima generación de vacunas. Entre estas resaltan las vacunas universales, diseñadas para diversos tipos de coronavirus...incluso los que aún no conocemos.
Una pan-vacuna, o vacuna pan-coronavirus, tiene como objetivo protegernos de diferentes tipos de coronavirus, incluyendo al SARS y el MERS causantes de epidemias anteriores, y también las variantes del SARS-CoV-2. Además, esta vacuna universal evitaría la necesidad de dosis de refuerzos, un hecho que facilita su distribución. Sin embargo, el principal reto de esta vacuna es lograr prevenir futuras pandemias con la información del presente.
¿Cómo se desarrolla una vacuna universal para el coronavirus?
Cuando una persona se contagia con el virus del SARS-CoV-2 este se multiplica produciendo millones de copias, pero también errores en el código genético conocidos como mutaciones. En algunos casos, estas mutaciones no producirán ningún cambio significativo en el virus; pero en otros, resultarán en una desventaja o una ventaja para el virus.
A pesar de las mutaciones, los virus no cambian por completo, estos mantienen los mecanismos que lo hacen efectivo para infectar a las células humanas. Las regiones que se mantienen constantes a lo largo de la familia de los coronavirus son usadas para el diseño de una pan-vacuna. Por ejemplo, para la vacuna universal, investigadores se han centrado en la región del virus que se une a nuestro receptor ACE2, ya que este se presenta tanto en el virus del SARS-CoV-2 como del SARS-CoV-1.
Otra estrategia es el diseño de vacunas mosaico que incluyen diferentes antígenos. En este caso, los antígenos son partes del virus que activan nuestro sistema inmune y para los cuales se producen anticuerpos específicos. Para diseñar estas vacunas, los investigadores incluyen diversos antígenos en una misma vacuna con el objetivo de que nuestro cuerpo produzca diversos anticuerpos.
¿Qué herramientas se utilizan en esta investigación?
Para el desarrollo de estas vacunas es clave la investigación básica sobre inmunología, virología, genética, ingeniería genética y el uso de nuevas herramientas como la inteligencia artificial para predecir las posibles mutaciones del virus. Además, es especialmente importante la vigilancia genómica para identificar las nuevas variantes del virus.
Por ejemplo, en un estudio puntero para la detección de nuevas variantes, los investigadores modificaron genéticamente una levadura para que produzca diversas variantes de la proteína S del coronavirus. Con este experimento, los científicos han sido capaces de obtener un gran número de variantes y estudiar aquellas con potencial de escaparse a la respuesta inmune.
¿Por qué una vacuna universal podría ser factible?
Como punto de inicio, se conoce que la taza de mutación de los coronavirus es menor a la que presentan otros virus para los cuales se ha intentado desarrollar vacunas universales, como el virus de la gripe. Los primeros estudios en animales han dado resultados positivos. Adicionalmente, una de las vacunas universales, producida a partir de una nano partícula de ferritina, ya ha iniciado sus estudios clínicos en una veintena de voluntarios. Por el momento, ninguna de estas vacunas ha iniciado estudios clínicos de fase 2 ni 3 ni ha sido distribuida a ningún país.
¿Por qué es importante el desarrollo de estas vacunas?
En el 2002, cuando se produjo la epidemia del SARS, el equipo de investigación de Oxford empezó a desarrollar, lo que hoy es la vacuna de AstraZeneca-Oxford. Sin embargo, este proyecto se abandonó ya que la epidemia fue resuelta con otras medidas de salud pública. Con esta experiencia, es válido preguntarnos si la pandemia actual podría haberse evitado si se contaba con esta vacuna antes de que el virus se expandiera por todos los países del mundo.
Para evitar repetir los mismos errores, los investigadores abogan por el desarrollo de una vacuna universal para terminar con la pandemia actual, y al mismo tiempo prevenir las siguientes pandemias que podrían producirse en los próximos 10 o 20 años. La carrera para conseguir una pan-vacuna ya ha iniciado, pero hasta que estas vacunas entren a distribución nuestras mejores herramientas son la rápida distribución de las vacunas actuales, el establecimiento de las medidas sanitarias, el uso constante de mascarillas y la ventilación en los ambientes.
Por: Alejandra Ruiz León - divulgadora científica
Estudiante de Ingeniería de la Energía en UTEC es una de las universitarias peruanas que participará en la COP26
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Denominada por los expertos como ‘la última oportunidad del planeta’ o ‘la cumbre climática definitiva’, la 26ª Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP26) se está realizando desde el 31 de octubre y durará hasta el 12 de noviembre en la ciudad de Glasgow (Escocia).
En esta edición, el Perú se hará presente con Alejandra Valdivia, estudiante de Ingeniería de la Energía en la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC), quien ya arribó al Reino Unido gracias al apoyo que le ha brindado esta casa de estudios, tanto en lo académico como en lo económico.
Alejandra cursa el décimo ciclo de la carrera, cuenta que siempre tuvo una inclinación hacia las ciencias y el cuidado del medio ambiente, y espera que este encuentro multilateral entre países, ayude al Perú a colocar en agenda los programas de adaptación al cambio climático e impulse el cierre de brechas en conocimiento sobre la vulnerabilidad de las temperaturas en la región y cómo actuar frente a ella.
“Mis objetivos durante esta presentación, en primer lugar, es aprender más sobre la forma en que se desarrollan las negociaciones climáticas, espero que en futuro pueda apoyar al Perú al desarrollo de nuevas políticas y creo que la COP es el espacio perfecto para ello. En segundo lugar, es conectar con más jóvenes líderes o instituciones aliadas a traer estas conexiones a Perú y potenciar las actividades o crear nuevos proyectos que impulsen el desarrollo de proyectos juveniles, especialmente en transición energética”, comentó Valdivia.
Alejandra se presentará este 5 noviembre -en el marco del Día de la Juventud y Empoderamiento Público- al evento lateral “Bridging the generational divide: Championing Youth Innovation" organizado por SDG7 y UNIDO. Además, participará de los eventos de SEforAll.
COP 26
La participación en la COP 26 de Alejandra se realizó mediante una postulación. El Ministerio del Ambiente le otorgó la oportunidad de acceder al evento medioambiental más importante a nivel global.
La estudiante de Ingeniería de la Energía cuenta que los puntos que espera se aborden con urgencia sean: “cumplir la actualización de las Contribuciones Nacionalmente Determinadas (NDC) de todas las Partes y que estas sean suficientemente ambiciosas para cumplir con las metas trazadas. Otro punto es que los países desarrollados se comprometan a cumplir con la movilización de USD 100 billones cada año que prometieron y presenten un plan de aumento de esta meta”, señaló.
Estudiante de Ingeniería Electrónica de UTEC realiza prácticas en Ackermann Automation GmbH, Alemania
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El alumno Manuel Cornejo de la carrera de Ingeniería Electrónica de UTEC, se encuentra realizando prácticas en Alemania, en Ackermann Automation GmbH, empresa orientada a la automatización industrial en el área de I+d+i.
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Durante estas prácticas, Manuel desarrolla interfaces industriales y aplicaciones de soporte para el procesamiento de imágenes en sistemas de control y supervisión industrial de procesos, así como también la integración de equipos Beckhoff Automation a módulos aplicativos con fines didácticos.
En los últimos ciclos en UTEC, llevó cursos de la especialización en automatización industrial aprendiendo la importancia de los diversos elementos que integran un arquitectura de control industrial, así como el criterio de buenas prácticas para operaciones como habilidades blandas, las cuales son muy importantes para desarrollarse en cualquier empresa.
Mi experiencia en el primer ciclo de Administración y Negocios Digitales en UTEC
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La carrera de Administración y Negocios Digitales de UTEC es la primera de su tipo en el Perú, con un mindset de innovación + tecnología.
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Tal vez te preguntas: esta carrera es nueva, ¿cómo será?, ¿qué diferencia tiene con la administración tradicional? ¿qué cursos llevaré? ¿cómo son los profes en UTEC?
No te preocupes, en este video resolvemos estas dudas. Puede que tengas más, para ello un asesor educativo puede guiarte. ¡Escríbenos, aquí!
Estudiantes de Ingeniería Ambiental de UTEC ganan desafío en Climathon
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Estudiantes de Ingeniería Ambiental de UTEC demostraron su ingenio en Climathon, un programa basado en la ciudad que ofrece un camino claro hacia la acción y la interacción, una oportunidad para que las ciudades y los ciudadanos co-creen ideas locales para los desafíos climáticos compartidos.
Los estudiantes Marian Poblete, Camila Solano y Diego Subauste, apoyados y motivados por el profesor Germán Lopez, de la carrera de Ingeniería Ambiental de UTEC, tuvieron la oportunidad de participar en Climathon Argentina - Uruguay. Ellos fueron los ganadores del desafío 2, con el proyecto Life Concrete, el cual tiene como objetivo convertir las mascarillas en concreto, generando uno mucho más resistente. El tema de este desafío fue: Desarrollar sistemas de gestión circular para evitar el desperdicio.
El proyecto Life Concrete, busca darle una segunda vida a las mascarillas utilizadas al mezclar su fibra con RCA (recycled concrete aggregates) para lograr un refuerzo en el concreto en la ciudad de Lima Metropolitana.
“Buscaremos recolectar y desinfectar las mascarillas utilizando peróxido de hidrógeno. Después de ello, pasaremos a triturarlas. Las fibras sintéticas resultantes serán mezcladas con cemento. Así, 80 mascarillas podrán ser utilizadas en la fabricación de 100 kilogramos de cemento, cuya calidad se evaluará mediante pruebas mecánicas para comprobar su resistencia al momento de la aplicación”, señala Germán López, docente de Desarrollo Sostenible de la carrera de Ingeniería Ambiental de UTEC.
El producto resultante no solo será capaz de ayudar a los ecosistemas al minimizar la generación de residuos sólidos, sino que brindará una mayor dureza al concreto, lo cual podría ser de gran utilidad en aceras, ciclovías, calles y carreteras. “Esta es una solución factible y de costo accesible para valorizar las mascarillas tras su uso final. Se espera que esta propuesta también dé lugar a nuevas investigaciones acerca de las formas en las que otros tipos de EPP podrían tener una doble vida”, agregó el especialista.
Más sobre Climathon
El objetivo de Climathon es crear conciencia sobre el clima, alterar el status quo y repensar los lugares en los que vivimos y el futuro que queremos como ciudadanos.
En un lapso de 12 a 72 horas, un grupo diverso de participantes que van desde formuladores de políticas hasta empresarios, jóvenes y líderes empresariales, informáticos hasta académicos y estudiantes y profesionales, se reúnen para colaborar en ideas con visión de futuro.
Zoonosis: ¿cuáles son las consecuencias de sacar a los animales de sus hábitats?
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Recientemente, la historia de un zorro andino -llamado Run Run- criado como perro en la ciudad de Lima, ha traspasado fronteras.
Run Run es un zorro criado en el distrito de Comas luego de ser comercializado en el Cercado de Lima como si fuera un perro. El mamífero fue buscado durante días por las autoridades, luego de que los vecinos de la zona se mostraran preocupados al perder a sus gallinas y cuyes, debido a la naturaleza salvaje de Run Run.
¿EL CAMBIO CLIMÁTICO Y LA DESTRUCCIÓN DE BIODIVERSIDAD AUMENTAN EL RIESGO DE NUEVAS PANDEMIAS?
Hoy, Run Run ya fue capturado y será llevado al Parque de las Leyendas de Lima. Y a propósito de este tema, nos preguntamos: ¿estamos realmente informados de cuáles son las consecuencias de sacar a los animales de sus hábitats?
ZOONOSIS: ALGUNOS DATOS QUE DEBES SABER
Cuando los humanos tienen contacto con otros animales, pueden transmitir patógenos entre ellos, esto es conocido como zoonosis: infecciones o enfermedades las cuales son transmitidas de forma natural desde algún animal al ser humano.
De acuerdo al último informe de biodiversidad publicado en el año 2019 por Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES), las enfermedades zoonóticas causan más de 700 mil muertes anuales.
La propagación de las enfermedades de los animales a los humanos puede ocurrir de diferentes formas, propagándose de formas directas como: mordeduras de animales, consumo de carne, productos pocos cocidos o agua contaminada; o a través de formas indirectas, si la persona entra en contacto con alguna superficie la cual ha sido previamente contaminada por el animal.
Estudiantes de Mecatrónica de UTEC reciben el Gold Best Student Paper Award
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Felicitamos a Anthony Gutarra y Styven Palomino, estudiantes de Ingeniería Mecatrónica, quienes recibieron el Gold Best Student Paper Award por el trabajo ‘Hexapod walking mechanism based on the Klann linkage for a 2DoF amphibious robot’. Su propuesta fue presentada en la sétima Conferencia Internacional MuSMe 2020-2021, realizada en Córdoba, Argentina, el 15 de octubre.
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El trabajo trata sobre el mecanismo de un robot anfibio de seis patas, con la capacidad de desplazarse en superficies terrestres y acuáticas. Incluye desde el análisis y el diseño de la estructura hasta la construcción del prototipo en los laboratorios de la universidad. Ambos estudiantes destacaron el apoyo que tuvieron por parte de la carrera de Ingeniería Mecatrónica y del profesor Elvis Jara, quien los asesoró durante el desarrollo del proyecto.
Cleveland Clinic - UTEC Summit 2021
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Autor:
Erick Quevedo
Departamento de Bioingeniería
El presente año, se realizó una nueva edición del Cleveland Clinic - UTEC Summit, un evento académico anual, el cual viene organizando el Departamento de Bioingeniería junto con el Centro de Investigación en Bioingeniería (BIO) de UTEC. La cuarta edición de este gran evento, se realizó el día 14 de Octubre, tuvo como finalidad fomentar la contribución de la bioingeniería en la búsqueda de soluciones contra COVID-19.
El programa estuvo a cargo de grandes expositores internacionales de Cleveland Clinic, uno de los socios estratégicos de UTEC; quienes mostraron lo último en innovación, temas de investigación colaborativa, así como también nuevos retos y desafíos en el área de Bioingeniería.
El expositor Aaron Fleischman, Director del laboratorio de BioMEMS y Nanotecnología del Departamento de Ingeniería Biomédica de Cleveland Clinic, tuvo una exposición acerca del tratamiento del volumen espiratorio de pacientes ventilados mecánicamente para inactivar el SARS-Cov-2. Jacob Scott, Profesor asociado y médico-científico de Cleveland Clinic junto con Gabrielle Blocher, Gerente General de CelerPurus, abarcaron el tema de la oportunidad de mercado de la cámara de descontaminación UV para artículos personales, debido a la escasez de PPE. Robert L. Chatburn, Gerente de programas de investigación en cuidados respiratorios y Director de la beca Simulación en Cleveland Clinic; tuvo un presentación acerca de las soluciones de la ingeniería para la ventilación mecánica durante condiciones quirúrgicas. Lara Jehi, Profesora de neurología en Cleveland Clinic, expuso acerca de las herramientas de predicción de riesgos COVID-19 y su integración en la atención clínica. Geoffrey Vince, Presidente del Departamento de Ingeniería Biomédica del Instituto de Investigación Lerner de Cleveland Clinic, presentó el desarrollo de Breathalyzer para infecciones respiratorias. Barry Kuban, Director de Ingeniería, y del laboratorio de dinámica cardiovascular en Cleveland Clinic, presentó acerca de los avances en soporte circulatorio mecánico. Amy Nowacki, Bioestadística de Cleveland Clinic en el Departamento de Ciencias Cuantitativas de la Salud, presentó un último tema, acerca del análisis de datos de registro de COVID: Ponderación de superposición de puntaje de propensión.
El evento también contó con la participación de los alumnos de la carrera de Bioingeniería de UTEC, tuvieron la presentación de los proyectos que vienen desarrollando actualmente en la universidad.
Video completo del evento Cleveland Clinic - UTEC Summit 2021:
Investigadores de UTEC son reconocidos internacionalmente por su trayectoria en la conservación cultural e histórica del patrimonio
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Investigadores del Centro de Investigación y Conservación del Patrimonio de UTEC han sido elegidos como miembros asociados del International Institute of Conservation for Historic and Artistic works, el cual busca promover los conocimientos y métodos de trabajo para proteger y preservar el patrimonio histórico y artístico en todo el mundo.
El Perú tiene muchas obras de arte arqueológicas y artísticas que cubren miles de años de historia y cultura. Por tal motivo, existen organizaciones alrededor del mundo, como el Instituto Internacional para la Conservación de Obras Históricas y Artísticas (IIC, por sus siglas en inglés), que buscan destacar a sus aliados estratégicos que protegen la identidad cultural de cada país, aportando valor y calidad de vida a todas las personas.
Este año, por primera vez, dos peruanos fueron aceptados para formar parte del grupo selecto de profesionales en conservación asociados al IIC. Ambos son miembros y fundadores del Centro de Investigación y Conservación del Patrimonio de UTEC: Juan Carlos Rodríguez, director del centro, y Rosanna Kuon, investigadora del centro.
“Agradecemos mucho tener la oportunidad de ser miembros asociados de esta prestigiosa organización. Nuestra motivación es conocer y entender la cultura material para poder conservarlo y protegerlo. Así, podremos fortalecer la identidad peruana y construir un país más unido”, explicó Juan Carlos Rodríguez.
De esta forma, dos peruanos se unen a la sólida red mundial de distinguidos becarios, miembros e instituciones que representan a más de 70 países y tiene estrechas relaciones con miles de profesionales a nivel internacional. Esto logra evidenciar los avances que está teniendo el Perú en torno a la protección del legado cultural material.
Cabe señalar que ambos investigadores se encuentran liderando estudios interdisciplinarios para la conservación de objetos patrimoniales. “Las ciencias sociales, la ingeniería y la tecnología deben ser las protagonistas en el cuidado de las piezas culturales. Entendiendo el significado y valor cultural de los objetos, así como sus características materiales, podemos diseñar adecuadas estrategias de conservación”, añade el científico de UTEC.