¿Qué pasó en la COP26?
Escrito por:
UTEC
El pasado sábado 13 de noviembre finalizó la COP26 que se llevó a cabo en Glasgow, Escocia. Esta conferencia reunió tanto a líderes mundiales como a la sociedad civil y organizaciones internacionales con la finalidad de tomar los acuerdos necesarios para controlar el cambio climático. Durante la Conferencia, diversos países anunciaron sus nuevos compromisos y también se llevaron a cabo nuevos acuerdos entre países que involucran la reducción de deforestación, financiamiento climático y transición energética. Algunos de los acuerdos presentados en el transcurso de la COP26 fueron los siguientes:
- 141 países, incluyendo a Perú, se comprometieron a detener y revertir la pérdida de bosques y la degradación de la tierra para 2030.
- La Unión Europea se comprometió a aportar 100 millones de euros al Fondo de Adaptación para países en desarrollo.
- Más de 40 países se comprometieron a eliminar el carbón para generación de energía, el combustible más contaminante.
Además, luego de dos semanas de negociaciones, se firmó el documento final de la Conferencia, denominado Pacto Climático de Glasgow y es el primero que hace referencia a los combustibles fósiles. Aunque se reconoce el avance logrado en la COP26, varios países respondieron que los compromisos adoptados no están a la medida para la urgencia climática. Como lo mencionó António Guterres, secretario general de las Naciones Unidas, es necesario acelerar la acción climática mantener la esperanza de limitar el aumento de temperatura global a 1.5°C
Mi experiencia en la COP26
Por primera vez, participé de la Conferencia y fui miembro de la delegación peruana en Glasgow. Durante la Conferencia, tuve la oportunidad de ser parte de los panelistas en el evento lateral “Breaking Barriers for Youth to Lead on SDG 7” organizado por Student Energy en colaboración con Sustainable Energy for All donde se discutió la necesidad de incluir a los jóvenes en el desarrollo de políticas energéticas con énfasis en lograr el ODS 7, acceso a la energía. Asimismo, durante la COP26, fui parte de las actividades que realizó el SDG7 Youth Constituency como reuniones y eventos laterales que me permitieron conocer a excelentes jóvenes que están liderando una revolución energética en sus propios países y a nivel global.
Alejandra Valdivia Espinoza
Estudiante de Ingeniería de la Energía
Fuentes:
https://edition.cnn.com/2021/11/13/world/cop26-agreement-final-climate-intl/index.html
https://news.un.org/en/story/2021/11/1105792
https://www.carbonbrief.org/cop26-key-outcomes-agreed-at-the-un-climate-talks-in-glasgow
ASME UTEC, ¿Qué es y qué significa su reactivación?
Escrito por:
UTEC
ASME UTEC es la sección estudiantil oficial de The American Society of Mechanical Engineers en UTEC. Los inicios de la sección datan del 2016, desde donde tuvo una duración de 2 años antes de declararse inactiva. Luego de 3 años, un grupo de estudiantes de ingeniería mecánica, tras coordinaciones con ASME, obtuvo el permiso de reactivación el 16 de noviembre de 2021.
La sección estudiantil de ASME en UTEC resurge con el propósito de representar e integrar a la comunidad de ingeniería mecánica en UTEC y ser un canal para el conocimiento técnico, científico e ingenieril, así como de oportunidades. Asimismo, forma parte de una gran red universitaria internacional, con lo que busca aumentar el sentido de pertenencia a la carrera y universidad.
¿Qué significa la reactivación de la sección?
¡Oportunidades! Es una organización centrada en los estudiantes que busca brindarles oportunidades en diversos campos. Significa potenciar la etapa universitaria por medio de ponencias técnicas y talleres centrados en habilidades que los estudiantes de mecánica buscan desarrollar. También, significa mejorar la red de contactos de los estudiantes; no solo con espacios de integración entre estudiantes de la carrera y otras, sino entre distintas universidades y profesionales que forman parte de la red ASME en el mundo. La reactivación significa la creación de oportunidades en donde los estudiantes muestren sus distintas habilidades dentro de concursos y sean reconocidos por ellos. Por último, significa la creación de espacios donde puedan dar a la comunidad y desarrollar una actitud de solidaridad y servicio a otros por medio de alcance K12, voluntariados, grupos de estudio, etc. ¡Y mucho más! Los beneficios y oportunidades que vienen al ser parte de una comunidad internacional como ASME son muchos.
Reactivar la sección estudiantil de ASME UTEC significa la reactivación de oportunidades para que la experiencia universitaria de los estudiantes de ingeniería mecánica se desarrolle y potencie al máximo.
Actualmente, ASME UTEC busca oficializarse como organización en UTEC. Si aún no eres miembro ASME, te animamos a unirte a está comunidad internacional por medio del siguiente link. https://resources.asme.org/membership-promo . Si ya eres miembro, te invitamos a llenar el el siguiente formulario https://forms.gle/LiFNZ59G8fx4gJca9 que busca identificar a los miembros ASME en UTEC.
Hector Garcia, Presidente de ASME-UTEC
La seguridad psicológica y el trabajo en equipo: El proyecto Aristotle
Escrito por:
UTEC
Contar con equipos efectivos es una preocupación permanente de las organizaciones. Pero, ¿qué hace que un equipo tenga éxito? En el año 2012, Google, una de las empresas en el mundo con mayor capacidad de registrar y procesar información para encontrar patrones, lanzó un proyecto llamado Aristotle con el objetivo de responder esta pregunta.
Uno de los hallazgos de los investigadores fue que las normas de trabajo de un equipo, implícitas o explícitas, pueden tener un mayor impacto sobre su performance que los individuos que lo conforman. Dos de las variables más relevantes identificadas por Google para predecir el éxito de los equipos fueron la sensibilidad frente a los sentimientos de los demás y la práctica de tomar turnos de manera equitativa en las conversaciones. Esto coincide con hallazgos en la literatura académica, que identifica a estas dos variables como los principales determinantes de la “inteligencia colectiva” de un grupo, por encima de la inteligencia individual de sus miembros.
Las variables identificadas se encuentran, además, estrechamente relacionadas con un constructo que ha sido estudiado en el entorno académico, “seguridad psicológica”. La seguridad psicológica se refiere a la percepción que tienen los miembros de un equipo acerca de la posibilidad de tomar riesgos -a manera de preguntas, opiniones, acciones- sin miedo a ser ridiculizados o penalizados por los demás. Amy Edmonson, que definió por primera vez este concepto, encontró que la seguridad psicológica influye positivamente en la efectividad de los equipos.
Profundizando en estos hallazgos se encuentra un insight adicional: el mecanismo que comunica a la seguridad psicológica con el éxito es el impacto que ésta tiene sobre el aprendizaje. Debido a que aprendemos mejor cuando experimentamos, los equipos que sienten seguridad para tomar riesgos aprenden más, y los equipos que aprenden más logran mejores resultados.
Nota: La seguridad psicológica no fue la única variable relevante identificada por Google. Otras variables fueron la confiabilidad (el equipo produce los entregables a tiempo y con la calidad esperada), estructura y claridad (los miembros del equipo tienen roles y objetivos claros), trabajo significativo (el trabajo tiene un significado especial para los miembros del equipo) e impacto: los miembros del equipo sienten que su trabajo es importante y genera cambios. Para leer más sobre estos hallazgos pueden visitar la guía de efectividad del trabajo de re: Work. Para una historia más detallada del proyecto Aristotle, pueden leer este artículo en el NY Times, escrito por Charles Duhigg, ganador del premio Pulitzer.
Fuentes:
Duhigg, C. (Febrero 25, 2016). What Google Learned From its Quest to Build the Perfect Team. New York Times Magazine. https://www.nytimes.com/2016/02/28/magazine/what-google-learned-from-its-quest-to-build-the-perfect-team.html
Edmondson, A. (1999). Psychological safety and learning behavior in work teams. Administrative science quarterly, 44(2), 350-383.
re: Work. (n.d.) Guide: Understand Team Effectiveness https://rework.withgoogle.com/print/guides/5721312655835136/
Woolley, A. W., Chabris, C. F., Pentland, A., Hashmi, N., & Malone, T. W. (2010). Evidence for a collective intelligence factor in the performance of human groups. science, 330(6004), 686-688.
Black Friday: ¿por qué nuestras marcas favoritas cada día nos conocen más?
Escrito por:
UTEC
Black Friday es, sin lugar a dudas, uno de los eventos de e-commerce más importantes de cada año. Ofertas y grandes descuentos son protagonistas y de gran ATENCIÓN de los consumidores, quienes buscan adelantar sus compras navideñas.
Hoy en día comprar por Internet es algo más usual, y más aún luego de la transformación digital que nos ha traído la COVID-19. A cada momento nuestras marcas y tiendas favoritas nos conocen más, saben de nuestros gustos y preferencias. ¿No te ha pasado que, de pronto, te llega un correo o una alerta con una oferta a tu medida? Pues la Ciencia de Datos está tras ello, y aquí te dejamos algunas de las razones.
¿En qué trabaja la Ciencia de Datos para que nuestras marcas nos conozcan más?
Predecir la demanda: gracias a la gran cantidad de datos que generamos y las técnicas de Ciencia de Datos, las empresas pueden predecir en qué gastaremos nuestro dinero con mayor precisión que nunca. Es decir, los precios, inventarios y la distribución se pueden administrar de manera más eficiente.
Servicios de personalización: gracias a los motores de recomendaciones implementados por varias empresas de ventas que analizan los hábitos de compras pasadas de un cliente relacionado con una amplia variedad de fuentes de terceros, se puede personalizar los servicios y otorgar sugerencias de "También le podría gustar ..." , agregar ofertas afines que le podrían interesar, etc.
Aumenta el marketing personalizado: Black Friday es una buena oportunidad para afinar el marketing personalizado dependiendo de las características del usuario. La idea detrás es ofrecerle publicidad de artículos que tengan la mayor probabilidad de que pueda gustar o comprar. Es por ello que las empresas invierten mucho más dinero en esta época del año.
Estudiantes de UTEC ganan el primer puesto en la competencia más importante de biología sintética en Latinoamérica
Escrito por:
UTEC
Estudiantes de UTEC obtuvieron el primer puesto, ganando el Grand Prize entre 25 equipos de 8 países en la competencia iGEM Design League, un evento dirigido a estudiantes de Latinoamérica que permite el desarrollo de propuestas innovadoras basadas en herramientas de biología sintética y análisis computacionales.
Además de conseguir el Grand Prize, nuestros estudiantes también obtuvieron una medalla de oro y tres premios especiales: Premio a la Mejor Implementación de Diseño, Premio a la Mejor Infografía Científica y Premio a los Héroes Locales.
Nadia Chamana, estudiante de Bioingeniería de UTEC y líder del equipo investigador llamado MikuyTec, dirigió el desarrollo de este proyecto de biología sintética que consiste en extender el tiempo de vida útil de frutas y verduras, a través del uso de un producto con propiedades antifúngicas y antioxidantes. Esta iniciativa podría salvar hasta medio millón de toneladas de alimentos en el Perú cada año. En términos monetarios, esto sería el equivalente a 240 millones de dólares estadounidenses.
“En estos meses de desarrollo de la investigación y participación en la Competencia los integrantes han mostrado un trabajo sobresaliente en términos de independencia y proactividad", señaló Ursula Rodríguez Zúñiga, docente de UTEC y asesora de MikuyTec.
Después de 4 meses de competencia, nuestro equipo de estudiantes ganó el primer puesto, y son acreedores del tan ansiado Grand Prize que les permitirá viajar a Boston y desarrollar el proyecto de investigación bajo el asesoramiento de Ginkgo Bioworks, una de las empresas de biología sintética más importantes del mundo.
Cabe indicar que el equipo que trabajó en el proyecto está conformado por miembros de tres universidades. Los estudiantes de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC) lo conforman: Nadia Chamana, Jeremy Guerrero, Alexandra Valdez, María Andrea Gonzales, Rodrigo Gallegos, Gabriel Loayza, Alexander Huayhua, Marjorie Esquivel, Piero Beraun, Sonaly Tomas, Tamara Ortiz y Miguel Saturno. Así como, Gustavo Muro, de la Universidad de Columbia Británica (UBC) y Jhon Pérez y Darwin Díaz en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).
La biología sintética es el desarrollo de la biotecnología que combina la ciencia, la tecnología y la ingeniería para acelerar la comprensión, el diseño, la reestructuración y la modificación de materiales genéticos, organismos vivos y sistemas biológicos.
Resiliencia sísmica: ¿cómo podemos minimizar el riesgo sísmico a través de la ingeniería civil?
Escrito por:
UTEC
El Perú se encuentra en el Cinturón de Fuego del Pacífico y, como tal, no debiera sorprendernos vernos sometidos regularmente a movimientos sísmicos. En los últimos días nos hemos despertado con noticias de sismos en Tarapoto (Mw = 5.1, 26/11/2021), en Lima (Mw = 5.2, 28/11/2021) y en Amazonas (Mw = 7.5, 28/11/2021) que nos hacen recordar que debemos estar siempre preparados contra ellos.
¿TE GUSTARÍA SABER MÁS SOBRE LA INGENIERÍA CIVIL QUE VIVIMOS EN UTEC? AQUÍ TE LO CONTAMOS
Desde el punto de la ingeniería civil, una adecuada preparación sísmica tiene tres tiempos. Y para que puedas conocer más de ellos, nuestro director de la carrera, Giancarlo Flores Ph.D, lo detalla a continuación:
1.- El primero se da antes de que ocurran movimientos telúricos de importancia y tiene dos objetivos: uno, adaptar nuestra normatividad para que las nuevas estructuras estén preparadas a soportar sismos basándose en ciencia, métodos y tecnologías modernas (p.e., con la implementación de aisladores sísmicos, instalación de sistemas de detección temprana, etc.); y dos, mejorar las estructuras existentes para que puedan soportar los mismos (p.e., con estructuras adosadas de refuerzo que mejoren el comportamiento sísmico de estructuras diseñadas bajo estándares antiguos). Todo ello basado en un análisis de riesgo sísmico para enfocarnos en las zonas o regiones con mayor potencial de daño.
2.- El segundo tiempo aparece tan pronto ocurre un sismo de importancia y se basa tanto en reactivar las lifelines (o ‘líneas de vida’: vías de comunicación, acceso a hospitales y postas médicas, conexiones de agua, desagüe, electricidad, Internet, etc.), como en identificar rápidamente el estado de la infraestructura para enfocar recursos en las estructuras debilitadas a fin de evitar colapsos que puedan incrementar el costo humano durante las operaciones de rescate. Esto puede hacerse, por ejemplo, con el uso de drones con sistemas de inteligencia artificial que nos permitan una rápida clasificación de la infraestructura dañada por nivel de riesgo de colapso. Dependiendo de la gravedad de la situación, también podríamos contemplar la instalación temporal de viviendas, escuelas o centros de salud de emergencia.
3.- El tercer tiempo ocurre una vez que los equipos de rescate han concluido su labor (o inmediatamente en caso no ser necesarios) y se enfoca en la recuperación del área afectada, levantando escombros (y reciclándolos para su reúso durante la etapa de reconstrucción), habilitando estructuras que hayan sufrido daños mínimos, y demoliendo aquellas que presenten alto riesgo o cuya refacción sea demasiado costosa o que representen riesgo potencial para sus usuarios. En todos estos casos debemos buscar llevar a todas las estructuras salvables al nivel establecido por las normas sismorresistentes más actuales.
El objetivo de esta estrategia de tres tiempos es tener una infraestructura resiliente, que esté preparada para minimizar el riesgo sísmico, y que se recupere rápidamente en caso de haber sufrido daños importantes. Como país proclive a sufrir daño sísmico no podemos permitirnos el lujo de no estar preparados y de reaccionar solo después de que ocurran tragedias. Debemos dejar de lado la ingeniería reactiva y ser más bien proactivos en nuestra preparación.
“Las noticias provenientes de Amazonas nos hablan en su mayoría de daños materiales más que humanos, por lo que debemos sentirnos afortunados. La infraestructura puede reponerse, pero la vida humana no. No esperemos sufrir de mayores tragedias para ponernos a pensar recién en qué debimos hacer para evitarla. Pongámonos a trabajar en estrategias de resiliencia, basadas en ciencia y tecnología, desde ya.”, agrega Giancarlo Flores Ph.D., director de la carrera de Ingeniería Civil en UTEC.
Sismo en Amazonas: ¿cuál es su impacto en la infraestructura?
Escrito por:
UTEC
El pasado 28 de noviembre a las 05:52 se registró un sismo de gran intensidad en la región de Amazonas. De acuerdo al reporte oficial del Instituto Geofísico del Perú, el sismo tuvo una magnitud Mw = 7.5, una profundidad de 131 km, y un epicentro ubicado a 98 km al este del poblado de Sta. Maria de Nieva, Condorcanqui – Amazonas.
La intensidad (de acuerdo a la Escala de Mercalli Modificada) máxima registrada para este evento sísmico fue de VII en la localidad de Santa María de Nieva. El tener una intensidad de VII representa a un evento “muy fuerte”, con potencial de daño considerable en estructuras con una baja calidad de construcción. Se reportó una aceleración máxima del suelo de alrededor del 10% de aceleración de la gravedad. Además, este sismo fue sentido en gran medida en diversas localidades de la región como Jaén, Bagua, etc., e incluso en la ciudad de Lima.
La importancia de mejores tecnologías para resiliencia sísmica de nuestras ciudades
Si bien no se reportan víctimas directas que lamentar, según los reportes de daños, muchas viviendas en la región han sufrido daño considerable o han colapsado completamente, afectando a un alto número de familias (más de 800 personas damnificadas). Este nivel de daño en las viviendas no causa mucha sorpresa ya que en el Perú hay aún un gran déficit de viviendas de calidad, donde se emplea material artesanal y hay una alta informalidad en la construcción. Muchas de las viviendas afectadas en la región son, precisamente, producto de la auto-construcción. Para muchas familias, el único patrimonio que poseen es su vivienda, por lo que este daño tiene alto impacto en la recuperación de sus actividades cotidianas luego del evento sísmico. Por ende, es importante promover iniciativas que ayuden a reducir la brecha de viviendas en el país, con calidad y tecnología, lo que mejorará la resiliencia de nuestras ciudades.
El daño también se ha extendido a la infraestructura civil como carreteras, colegios, hospitales, entre otros. En particular, se ha reportado un considerable daño en diversos tramos de carreteras que han dejado incomunicadas a diversas localidades. Este daño en carreteras, y sistemas de transporte en general, tiene un alto impacto en la recuperación post-evento ya que no permite el flujo del personal y de insumos necesarios para atender la emergencia. Es necesario diseñar, construir y gestionar los sistemas viales teniendo en cuenta aspectos de resiliencia sísmica.
Asimismo, se reportó también un alto daño a estructuras de iglesias, edificios coloniales, museo arqueológico de Cambolín, y otro patrimonio inmueble. Este daño al patrimonio cultural de la nación es irremediable ya que mucho de este patrimonio no ha sido debidamente catalogado (no cuentan con planos a detalle para una reconstrucción, por ejemplo). Por tanto, se requiere de nuevas tecnologías que ayuden a catalogar, conservar y gestionar el patrimonio inmueble de la Nación. Recientemente, se ha propuesto la adopción de tecnologías digitales como el BIM (Building Information Modeling) para catalogar y analizar estructuras históricas, además de servir como una herramienta para una gestión más holística del patrimonio inmueble. Algo que vale la pena mencionar es que una situación similar se ha vivido recientemente con el sismo de Lorteo del 2019, donde ya se mencionaban las carencias en la zona noreste del país y el nivel de riesgo sísmico que presenta. Sin embargo, es muy poco el avance logrado en temas de gestión de riesgo para dicha zona del país, y eso se evidencia en el nivel de daño en la infraestructura observado en el último sismo de Amazonas. Esto refuerza la necesidad de mayor innovación y mejores soluciones para la gestión del riesgo sísmico.
Más información:
Iquitos City.
Ver, aquí.
El Comercio (foto: Minedu)
Ver, aquí
@Pablo Iván Correa en Twitter
Ver más, aquí.
Por: Luis Bedriñana, docente de Ingeniería Civil en UTEC.
Alumnos UTEC ingresan al programa de becas START Fellowship
Escrito por:
UTEC
Felicitamos a Javier Barreda, de Ingeniería Ambiental, y Humberto Bernal, de Ingeniería Electrónica, quienes formarán parte del programa de aceleración para startups “Start Fellowship” que les permitirá mantener una estancia de cuatro meses en la Universidad de St. Gallen, en Suiza.
Filtros de aire portátiles ayudan a eliminar el virus SARS-CoV-2
Escrito por:
UTEC
Autor:
Erick Quevedo
Departamento de Bioingeniería
En la actualidad el uso correcto de equipos de protección personal en establecimientos de salud, no son suficientes para la prevenir contagios de SARS-CoV-2; ya que se han reportado casos de la propagación del virus desde los pacientes hacia los trabajadores de la salud, principalmente por la cantidad de partículas virales que existen en el aire. Con la finalidad de reducir esta problemática, investigadores de Reino Unido, realizaron un estudio utilizando filtros de aire portátiles.
Algunos hospitales han recurrido al uso de filtro de aires portátiles como una solución a la propagación del virus; sin embargo no había evidencia científica que demostrara que realmente era cierto o que simplemente se trataba de brindar una sensación falsa de seguridad para los trabajadores de salud. Estudios anteriores relacionados al rendimiento de filtros de aire, han demostrado unicamente su eficacia para eliminar diferentes partículas inactivas en entornos completamente controlados.
Para determinar realmente la eficacia de los filtros de aire en condiciones reales, se realizó un estudio en el hospital Addenbrooke, en la ciudad de Cambridge en Reino Unido; en donde se instalaron dichos filtros en dos salas destinadas para el tratamiento de COVID-19 completamente ocupadas por pacientes, una sala general y una sala UCI. Los filtros que se escogieron para el estudio fueron filtros HEPA (High Efficiency Particle Arresting), los cuales soplan aire a través de una malla fina donde las micro partículas se quedan retenidas. Asimismo los investigadores recolectaron muestras de aire en los ambientes, con los filtros encendidos y posteriormente con los filtros apagados.
Imagen 1. Ubicación de los filtros de aire y distribución de la habitación. A) sala general de aproximadamente 107 m3. B) Sala UCI de aproximadamente 195 m3.
Fuente. MedRxiv (2021).
Como resultado se obtuvo, que en la sala general existían partículas del virus SARS-CoV-2 con los filtros apagados; sin embargo cuando los filtros estaban encendidos no se encontraron dichas partículas. Con respecto a la sala UCI, no se encontraron muchas partículas del virus incluso con los filtros apagados, de acuerdo a los autores, esto se debería a una replicación viral más lenta en las etapas posteriores de la enfermedad. Además, se descubrió que los filtros no solo eliminan partículas virales, también se pudo comprobar que eliminan Staphylococcus aureus, Escherichia coli y Streptococcus pyogenes, causantes de infecciones en establecimientos de salud.
Imagen 2. Valores CT de SARS-CoV-2 en fracciones de muestra de aire recolectadas diariamente en la sala general.
Fuente. MedRxiv (2021).
Imagen 3. Valores CT de SARS-CoV-2 en fracciones de muestra de aire recolectadas en la sala UCI.
Fuente. MedRxiv (2021).
Por lo tanto, los resultados de la investigación sugieren que los filtros de aire portátiles podrían ser más importantes en establecimientos de salud con salas generales, con la finalidad de reducir el riesgo de contraer el SARS-CoV-2 en personal médico.
Bibliografía:
1. Conway Morris, A., Sharrocks, K., Bousfield, R., Kermack, L., Maes, M., Higginson, E., Forrest, S., Pereira-Dias, J., Cormie, C., Old, T., Brooks, S., Hamed, I., Koenig, A., Turner, A., White, P., Floto, R. A., Dougan, G., Gkrania-Klotsas, E., Gouliouris, T., . . . Navapurkar, V. (2021). The removal of airborne SARS-CoV-2 and other microbial bioaerosols by air filtration on COVID-19 surge units. Clinical Infectious Diseases. Published. https://doi.org/10.1093/cid/ciab933
Alumnos de Bioingeniería son parte del Global Community Bio Fellows
Iniciativa nacida en el MIT Media Lab
Escrito por:
UTEC
Felicitamos a Nathaly Dongo Mendoza, de octavo ciclo, y Diego Muñoz Neira, de décimo ciclo, de la carrera de Bioingeniería de UTEC, quienes participarán en el prestigioso Programa Bio Fellows del Global Community BioSummit, una iniciativa que nació en el MIT Media Lab.
Ellos fueron seleccionados por sus experiencias previas en responsabilidad social y medioambiental, en investigación y actividades extracurriculares en competencias de biología sintética y biotecnología. Además, han participado y contribuido en la organización del evento Global Community Bio Summit 5.0 de este año.
Desde el 2017, se organiza cada año el Programa Bio Fellows del Global Community Bio Summit. Community Bio es un movimiento cuyo objetivo es brindar un espacio para las personas de todo el mundo, involucradas en movimientos científicos de Do It Yourself o DIY, biohackers, biomakers, miembros y líderes de laboratorios académicos y comunitarios en biotecnología.
Para más información, ingresa aqui.