Si estás interesado en estudiar Ingeniería Mecánica, aquí te contamos todo lo que necesitas saber sobre esta carrera y la visión que tenemos en UTEC.
Es diseñar máquinas innovadoras y sistemas para la industria. Esta carrera tiene un papel protagónico en el desarrollo, diseño y fabricación de los nuevos materiales que transforman el mundo. Además, es una de las especialidades más versátiles y completas de la ingeniería. Esto permite a los profesionales planificar, desarrollar, y dirigir proyectos interdisciplinarios en distintas industrias.
¿Qué áreas existen dentro de ella?
Las cuatro áreas principales tradicionales de la Ingeniería Mecánica son: Diseño, Materiales, Manufactura, Energía, y Mantenimiento. Sin embargo, en los últimos años, áreas como la Biomecánica y Mecatrónica/Automatización han generado nuevas oportunidades en esta carrera. El uso de nuevos materiales en la biomecánica marcan una nueva era para los ingenieros mecánicos a fin de desarrollar soluciones para la sociedad.
¿Cuáles son los objetivos de la carrera?
Ingeniería Mecánica busca formar ingenieros innovadores con aptitud para la investigación y aplicación de ingeniería en alianza con las universidades del exterior y las empresas más reconocidas del sector. Es por ello que la carrera ofrece a los estudiantes competencias para ser un profesional versátil y que pueda liderar proyectos para el desarrollo del país, en infraestructura, en desarrollo de materiales, mantenimiento, diseño de máquinas, manufactura, energía y biomecánica; así como ser agentes del cambio gestionando proyectos de ingeniería con un gran sentido de responsabilidad social, ambiental y ético.
¿Por qué estudiarla Ingeniería Mecánica en UTEC?
Los profesores poseen una visión internacional, por lo que realizan proyectos de desarrollo e investigación con empresas y universidades líderes dentro y fuera del país.
Contamos con una estrecha relación con empresas de prestigio en el sector a nivel nacional e internacional.
Se desarrollan investigaciones con universidades del primer mundo como MIT, Harvard, Purdue.
Se estudian y desarrollan casos reales prácticos en Ingeniería Mecánica.
McKinsey & Company es la firma global de consultoría estratégica, más prestigiosa y mejor posicionada en el mundo (Statista) que sirve a empresas líderes, gobiernos, organizaciones no gubernamentales y organizaciones sin fines de lucro a solucionar sus problemas y alcanzar sus objetivos.
Con el objetivo de conocer más sobre McKinsey, interactuar con personas de toda la región e identificar talento, Mckinsey organizó por primera vez un evento que envuelve la esencia de la compañía, dicho evento fue llamado McKinsey Impact Experience, ejecutado en simultáneo en Bogotá, Buenos Aires, Ciudad de Panamá, Lima, Medellín y Santiago de Chile.
Formar parte del mismo no fue sencillo, en una primera fase debíamos resolver casos bajo diversos escenarios en un juego interactivo en línea. Los mejores resultados fuimos invitados a participar en el McKinsey Weekend, el evento central de dos días en el que se vivió la experiencia de hacer consultoría al estilo McKinsey. En el Perú llegaron 200 participantes a la prueba de escenarios y pasaron 56 al McKinsey Weekend.
En ese sentido, el McKinsey Impact Experience, es una competencia por equipos que consistió en resolver un reto real de la ONG TECHO y lograr ampliar su impacto social en 5 países de América Latina. En cada país, los equipos debían diagnosticar el problema y proponer una solución al mismo. En Perú se formaron 14 equipos con 4 personas por equipo.
Los equipos lo conformaban estudiantes de últimos años o recién graduados con diversos perfiles y de diversas universidades del país. No fue una competencia de casos en el sentido tradicional dado que los equipos estaban conformados por personas de cursos, universidades y regiones diferentes.
Durante el evento, los propios consultores McKinsey nos prepararon en tópicos como Problem Solving, High Impact Presentation y Client Interviews. Yo formaba parte del equipo 4, junto a otros tres increíbles estudiantes y egresados de la Universidad del Pacífico, Gian Carlo Dávila (Finanzas), Giancarlo Boldrini (Administración) y Andrea Panizo (Ing. Empresarial). Desde el inicio, pudimos hacer buen fit, cada uno enriqueció la solución desde diferentes puntos de vista. Desde la definición de problemas hasta la presentación final el análisis, la discusión y el pensamiento creativo estuvo presente en todo momento con el fin de concebir una propuesta de solución sólida.
El punto crítico del evento fueron las presentaciones dadas directamente a miembros del equipo de TECHO Perú y a líderes de McKinsey quienes finalmente evaluaron a los equipos. Todo el trabajo, ideación, creatividad, feedback se resumía a esta presentación. Finalmente, nuestro equipo, obtuvo el primer puesto en la competencia, el cual no podiamos creer en un primer instante, debido a la gran competencia y soluciones igual de increíbles, propuestas en todos los equipos.
Además de tener impacto real en la estrategia de una ONG reconocida a nivel Latinoamericano (TECHO), al ganar la competencia, todos los miembros de mi equipo podremos avanzar directamente a la ronda final de entrevistas y tener la posibilidad de trabajar en McKinsey & Company. Sin duda, esta experiencia fue realmente increíble, no solo por el impacto sino por la calidad de profesionales y sobretodo de personas que conocí. Pienso que el pensar de forma analítica, out-of-box, y de manera colaborativa es una de las claves para cualquier equipo que busque resolver problemas. En UTEC pude aprender y comprender estos principios y estoy feliz de poder generar un cambio conello.
Jairo Vásquez 10º ciclo Ingeniería Industrial
Hans Figueroa, alumno de Ingeniería Química en UTEC, nos cuenta por qué eligió estudiar esta carrera y qué es lo que más le gusta de ella y de la universidad.
¿Qué hace un ingeniero químico?
Un ingeniero químico diseña, estudia, desarrolla y mejora las plantas industriales y los procesos químicos involucrados en ella con el fin de producir materia de mayor valor y útil para las personas. Además, se asegura de que la implementación de los procesos y la planta en sí sea técnica, ambiental y económicamente factible. Estamos capacitados para dirigir una planta industrial, modelar procesos químicos, implementar controles en los procesos químicos; controlar las eficiencias de los procesos con variables de proceso como el pH, la temperatura, la presión, entre otras; determinar qué haremos con los subproductos y desechos de los procesos de la planta, seleccionar equipos para la planta y sobre todo, escalar un proceso realizado en laboratorio.
¿Por qué decidiste estudiar Ingeniería Química?
Escoger estudiar Ingeniería Química fue una de las decisiones más determinantes de mi vida. En primer lugar, analizé en qué cosas era bueno y cuáles ignoraba, por lo que sabía que tenía que estudiar algo relacionado con las matemáticas y la investigación. También, la química y la física llamaban mi atención.
Al averiguar más sobre la ingeniería, me di cuenta que en el Perú hay ciertos ingenieros que son más requeridos, y mejor remunerados, en las industrias que más aportan al desarrollo económico del país. Además, era una carrera que me iba a permitir realizar un cambio en el mundo haciendo algo para reducir la contaminación.
Algo que me gustó fue que los ingenieros químicos llegan a hacer de todo, ya que tienen formación basada en disciplinas como matemática, física, química, informática, ingeniería, economía, gestión, seguridad y medio ambiente; además de que se encargan de escalar procesos que se realizan a escala laboratorio, con el fin de producir materia más útil para el desarrollo de productos que sean útiles para la sociedad.
¿Qué es lo que más te gusta de estudiarla en UTEC?
Lo que más me gusta es que, además de enseñarnos las cosas técnicas, nos enseñan a pensar más allá, no nos encasillan. El mindset de que el “futuro es transdisciplinario” es algo que nos diferencia competitivamente.
Además, el campus está muy bien equipado para poder aprender de forma práctica los cursos que involucra la carrera; los laboratorios tienen plantas piloto para poder estudiar los procesos, tienen todos los materiales que se necesitan para poder aprender de forma práctica. Hay muchos profesores en UTEC que llegan a ser más que solo profesores, son mentores y eso se nota tanto dentro como fuera de las clases al llegar a involucrarse en proyectos con los alumnos.
Otra cosa que me gusta de estudiar esta carrera en UTEC es que me da la posibilidad de ser parte del ecosistema UTEC y empaparme de su cultura que también influye de forma directa en las clases, el enfoque emprendedor, el enfoque de pensar en un usuario, de pensar tanto fuera como dentro de la caja en situaciones más técnicas.
¿Qué habilidades crees que debe tener un ingeniero químico?
Debe saber de química, matemática, economía y sobre todo física e informática. Muchos estudiantes de ingeniería química se llegan a sorprender al descubrir que muchos cursos de carrera involucran mucha física y programación. También debe ser transdisciplinario y saber reconocer que la carrera que ha estudiado en la universidad, es una parte de lo que debe conocer y saber para ser competitivo en pleno siglo 21. Además, es importante tener las herramientas creativas para el diseño de nuevos conceptos que resuelven problemas reales, el saber y reconocer que todo lo que se realiza recae en una persona, lo que siente y lo que piensa.
El estudiante de ingeniería química debe ser capaz de arriesgarse hacia lo desconocido y estar abierto a descubrir y dejarse sorprender. Además, debe tener cualidades de líder que lo ayudarán a dirigir una planta industrial, y ser empático no solamente con sus procesos, sino también con su personal, stakeholders y usuarios finales. La inteligencia emocional la considero muy importante para mantener el profesionalismo: cumplir con los objetivos sin dejar de lado el lado humano. Eso me gusta de UTEC, se pone mucha énfasis en el factor humanitario en nuestra formación de ingenieros.
Se contó con la participación de representantes de cada área
Miembro del Consejo Consultivo - Juan Fernando Correa Malachowski CEO, Grupo Falabella - Perú.
Dirección Académica - Jorge Abad.
Dirección de Ingeniería Industrial - Claudia Antonini.
Dirección de Ciencias - Ing. Daniel Akamine.
Dirección de Creatividad y Humanidades - Profesora Ximena Castro.
Proyectos Interdisciplinarios - Ing. Alexis Silva.
Profesor de la Carrera de Ingeniería Industrial - Ing. Juan Carlos Bueno.
Estudiante de la carrera de Ingeniería Industrial - Jairo Vasquez.
Calidad Educativa - Daniel Gonzales.
Computer Science - María Hilda Bermejo.
El sector de energías renovables es uno de los que más empleos ha creado a nivel mundial en los últimos años, según un informe de la International Renewable Energy Agency (IRENA). En el 2017, la cantidad de nuevos empleos aumentó un 5,3% en comparación al año anterior, lo que se traduce en alrededor de 500,000 puestos de trabajo.
China, Brasil, Estados Unidos, India, Alemania y Japón siguen siendo los mayores empleadores en el área de las renovables, representando más del 70 por ciento de todos los puestos de trabajo de la industria a nivel mundial. Sin embargo, en cuanto a producción, el 60 por ciento de estos trabajos se encuentran en Asia.
En cuanto al principal empleador entre todas las tecnologías de energías renovables, se trata la industria de la energía solar fotovoltaica, la cual cuenta con cerca de 3,4 millones de empleos, casi 9 por ciento más que el año anterior. La mayor producción se encuentra en China, con casi dos tercios de empleos fotovoltaicos, seguido por Japón y Estados Unidos.
Sin lugar a dudas, una carrera que tendrá una gran demanda de profesionales durante los próximos años. Si quieres conocer más sobre el campo de acción de la Ingeniería de la Energía, visita aquí.
El programa Nacional de Diversificación Productiva del Ministerio de la Producción, con el apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial (ONUDI) organizaron el evento "Presentación de Lineamientos de la Estrategia Nacional para el Desarrollo de Parques Industriales " el mismo que permitió socializar y debatir los lineamientos referidos.
El evento programado el día de ayer y hoy en la mañana se desarrolló en el marco del Programa de Alianzas para Países (PCP Perú), el cual tuvo como objetivo definir la hoja de ruta de la estrategia nacional para el desarrollo de parques industriales y determinar las acciones de manera articulada con todos los sectores involucrados en el desarrollo de parques industriales en el Perú.

Profesor José Larco y mi persona fuimos invitados para participar de las mesas de trabajo con el fin de evaluar los lineamientos a seguir para el plan nacional para la construcción e implementación de los parques industriales del Perú.

Prof. Claudia Antonini, Ph.D.
Especialista en Investigación de Operaciones, Estadística y Simulación.
Antiguamente, cuando los soldados iban a las guerras, difícilmente podían sobrevivir a la pérdida masiva de sangre sin una transfusión sanguínea. Se intentaba realizar las mismas, donde en algunos casos, la transfusión era exitosa y en otros, no. También las primeras transfusiones se realizaban con sangre de otros mamíferos, sin éxito alguno. No fue sino hasta el año 1900 donde un científico vienés, Karl Landsteiner, descubrió las aglutininas que permitián clasificar los distintos tipos sanguíneos conocidos actualmente como el sistema ABO.
La clasificación de los grupos sanguíneos se realiza en función a oligosacáridos presentes en la superficie de los glóbulos rojos. Las personas que tienen sangre del tipo A y B, presentan azúcares específicos, los del tipo AB tienen ambos azúcares, mientras que las del tipo O, no tienen ninguna en su superficie, haciendo de estos individuos los conocidos donadores universales.
Sin embargo, y a pesar de poder clasificar los distintos tipos sanguíneos, la necesidad de donantes y que los bancos de sangre puedan contar con una amplia variedad de tipos sanguíneos, eso sin contar el factor Rh, hacen que aún las transfusiones o conseguir donantes específicos siga siendo una tarea complicada.
Afortunadamente, y gracias a los avances en investigación del microbioma intestinal, investigadores de la Universidad British Columbia (Canadá) descubrieron que las enzimas extraídas de una bacteria del intestino humano, llamada Escherichia coli, pueden convertir sangre de los grupos A y B en el grupo O negativo.
El equipo de trabajo fue liderado por el bioquímico Steve Withers, quien presentó sus conclusiones en una reunión de la American Chemical Society, donde explicó que la técnica que desarrollaron es 30 veces más eficaz para retirar los antígenos de los glóbulos rojos que las que se usaron hasta ahora. Este descubrimiento podría facilitar de forma significativa el suministro de sangre y suponer una gran diferencia para situaciones de emergencia, comunidades aisladas o conflictos armados.

Fuente: https://goo.gl/Tv1dWy
El grupo de investigación encontró enzimas en el microbioma intestinal humano que son capaces de romper las moléculas de azúcar de los glóbulos rojos gracias a técnicas de caracterización o identificación de todos los microorganismos presentes, conocida como metagenómica. La pared del intestino contiene proteínas glicosiladas llamadas mucinas que contienen bastantes azúcares, algunos de los cuales son precisamente los mismos que los antígenos A y B.
“Al concentrarnos en las bacterias que se alimentan de esos azúcares, aislamos las enzimas que usan las bacterias para separar las moléculas de azúcar; luego produjimos cantidades de esas enzimas por medio de la ingeniería genética y descubrimos que eran capaces de realizar una acción similar con los antígenos sanguíneos”, explicó Withers.
Por otro lado, según los descubridores, este tipo de enzima intestinal funciona con sangre completa, por lo que permite convertir la sangre tomada de los donantes en grupo O negativa más rápido que si se procede a descomponer la sangre para aislar sus componentes.
En una entrevista televisiva, Withers dijo que cree que si todo sale bien y se comprueba que no es peligroso para las personas, en unos cinco años se podrá usar la enzima para transformar cualquier tipo de sangre. El especialista estimó que el procedimiento que se va a seguir será introducir la enzima en la sangre donada y almacenarla para luego que pueda ser usada cuando sea necesaria.
Bibliografía:
D. Farhud and M. Zarif Yeganeh, “A Brief History of Human Blood Groups,” Iranian Journal of Public Health, vol. 42, no. 1, pp. 1–6, 2013.
“Gut bacteria provide key to making universal blood (video),” American Chemical Society. [Online]. Available: https://www.acs.org/content/acs/en/pressroom/newsreleases/2018/august/gut-bacteria-provide-key-to-making-universal-blood-video.html. [Accessed: 23-Nov-2018].
D. H. Kwan, I. Constantinescu, R. Chapanian, M. A. Higgins, M. P. Kötzler, E. Samain, A. B. Boraston, J. N. Kizhakkedathu, and S. G. Withers, “Toward Efficient Enzymes for the Generation of Universal Blood through Structure-Guided Directed Evolution,” Journal of the American Chemical Society, vol. 137, no. 17, pp. 5695–5705, 2015.
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Docente Luisa Carrión Rojas de la Dirección de Ingeniería Industrial, Magister en Gestión y Tecnología Ambiental en la Universidad de Sao Paulo, nos muestra las actividades realizadas del curso de Seguridad y Salud Ocupacional que se lleva en el 4° ciclo.
Estamos más que acostumbrados a verlos día a día en nuestro alrededor: extintores, rociadores automáticos, etc. ¿Pero realmente sabemos qué función cumplen estos sistemas de protección activa contra incendios? O mejor aún, ¿sabríamos cómo utilizarlos en caso de conato de incendio?

Nuestros estudiantes dentro del curso de Seguridad y Salud Ocupacional participaron activamente del Taller de Lucha Contra Incendios, ya que sabemos cuán importante es la formación en esta materia y por ello UTEC ve importante y respalda capacitar de este modo a nuestros estudiantes para que sepan los pasos a seguir en caso de conato de incendio, para este taller contamos con el apoyo de la empresa Grupo Átomo quienes fueron nuestros facilitadores.

En nuestro taller, nuestros estudiantes conocieron los tipos de extintores y aprendieron a leer un extintor, reconociendo sus características (componentes químicos) y su utilidad para diferentes tipos de fuego, así mismo realizaron practicas de amago de fuego. ¡Todos participaron muy entusiasmados de nuestro taller!!

Somos conscientes de que en todos estos lugares que frecuentamos vemos elementos de lucha contra incendios los cuales en algún momento podemos llegar a necesitar. En algún momento de nuestra vida, podemos ser las únicas personas capacitadas en la utilización del mismo por lo que dependerá de nosotros actuar al momento de la emergencia.
Como profesionales, es recomendable que se empecemos a adoptar la conciencia de la Seguridad, tanto de parte de los estudiantes UTEC como de los empleados y autoridades de nuestra casa de estudios ya que todos somos responsables de proteger nuestra integridad física y los bienes materiales de nuestra universidad.
Es importante recordar siempre que la Seguridad la hacemos entre todos y depende de cada uno de nosotros dar el primer paso para una mejora continua.


La Universidad Tecnológica de La Habana “José Antonio Echeverría”, CUJAE, universidad rectora de Cuba en el campo de las Ciencias Técnicas y la Arquitectura en Cuba, convocó a la comunidad científica, académica y profesional a la XIX CONVENCIÓN CIENTÍFICA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA (CCIA 19), que se desarrolló del 26 al 30 de noviembre de 2018 en el marco de las actividades de la universidad por su 54º ANIVERSARIO, en el Palacio de Convenciones, en La Habana, Cuba.
La CCIA 19 fue un espacio en el cual la comunidad académica y profesional intercambió experiencias para ser debatidas respecto al desarrollo sostenible y a las investigaciones que están realizando en las temáticas que se abordaron en la Convención.
En esta convención, conocimos a profesionales y académicos destacados como al Decano de la Facultad de Mecánica, Dr. Mario Martinez, al Dr. Carlos Figueroa especialista en biomateriales, a la Dra. Tania Rodriguez y al Dr. Arsenio especialista en biomecánica.
Expertos de reconocido prestigio nacional e internacional, quienes impartieron conferencias magistrales. Se pudo observar que, pese a la limitación en recursos en dicho país, los mismos ciudadanos hagan uso de su ingenio para lograr un alto desarrollo tecnológico en la ingeniería y arquitectura.
Helard Alvarez Sánchez (halvarez@utec.edu.pe)
Solemos utilizar el término “corrosión” en nuestra vida diaria, pues quien no ha escuchado o mencionado la frase: “el clavo se ha corroído/oxidado”; sin embargo, ¿es este concepto tan sencillo como suena?, la respuesta es no. La corrosión es un campo muy amplio, y los científicos han demostrado que va mucho más allá que solo un clavo en mal estado. La corrosión puede ser de tres tipos: física, química o electroquímica; la última de estas se da cuando tres componentes de una celda galvánica se encuentran presentes, esto es: electrodos (donde ocurre la oxidación/reducción), medio electrolítico (medio conductor de iones), medio electrónico (medio conductor de electrones); pero la intención no es aprender de memoria los tipos de corrosión ni saber en qué situación se presenta cada una de estas, aunque no se puede negar que sería un tema de discusión muy interesante, lo que se desea en la presente es transmitir la gran importancia de la corrosión, y en general, de los fenómenos químicos más allá de nuestra vida cotidiana o inclusive, de nuestro planeta. Figura 1: Materiales corroídos debido a la exposición ambiental. Fuente imagen: www.grainger.com Una investigación que daría una explicación a la presencia de moléculas orgánicas en suelo marcianoInvestigadores han estudiado el origen de la presencia de moléculas orgánicas en meteoritos marcianos que habrían impactado en la tierra hace más de 50 años. Estas investigaciones son de suma importancia, pues la presencia de este tipo de compuestos en un planeta del cual no se tiene evidencia de vida, podría significar el potencial que tendría el planeta rojo para ser habitado. Es en este sentido que Andrew Steele, investigador de Carnegie Institution for Science, revela en su publicación en la revista Science Advances que, la presencia de estas moléculas orgánicas en meteoritos provenientes de Marte, se deberían al producto de corrosión en el material rocoso de este, que a su vez se encuentra en contacto con salmuera y dióxido de carbono presentes en el planeta rojo y que, según lo mencionado párrafos atrás, estos elementos formarían una celda galvánica la cual provocaría que el dióxido de carbono disuelto en la salmuera se trasforme en sus formas reducidas, en otras palabras, en moléculas orgánicas.En torno a esta investigación, también se menciona que este tipo de reacción se podría llevar a cabo en otro sistema en el cual estén presente rocas ígneas que contienen minerales en contacto con salmuera, por lo que se puede inferir que la corrosión pudo ser un proceso dominante para la producción de moléculas prebióticas en la Tierra primitiva.
Figura 2: Planeta Marte y sus misterios por resolver. Fuente Imagen: https://news.sky.comIngeniería Química ¡everywhere!La corrosión en esta importante investigación ayuda a dar una explicación científica al origen de las moléculas orgánicas presentes en meteoritos provenientes de Marte, así como este y muchos otros temas de transcendencia, la Ingeniería Química se hace presente. ¿Y tú? qué esperas para estudiar Ingeniería Química en UTEC y conquistar otros
Referencias:
A. Steele, L. G. Benning, R. Wirth, S. Siljeström, M. D. Fries, E. Hauri, P. G. Conrad, K. Rogers, J. Eigenbrode, A. Schreiber, A. Needham, J. H. Wang, F. M. McCubbin, D. Kilcoyne, Juan Diego Rodriguez Blanco. (2018). Organic synthesis on Mars by electrochemical reduction of CO2. SCIENCE ADVANCES, 1-Pancorbo, F. J. (2010). Corrosión, degradación y envejecimiento de los materiales empleados en la edificación. España: CONOCE MÁS SOBRE ING. QUIMICA EN UTEC
Y VIVE LA INGENIERIA
Ing. Quimica 