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Representantes de la clínica Cleveland participan de reunión organizada en honor a su visita en Lima

Escrito por:
UTEC
13 August 2013

Una importante delegación de la clínica Cleveland llegó a nuestro país para visitar las instalaciones de la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) y a la vez participar del cóctel que Eduardo Hochschild, presidente del Consejo Directivo de UTEC brindó en honor a su visita.

La delegación estuvo compuesta por: Bishoy Mikhail, Director Ejecutivo de Filantropía, Antonio Briceño, vicepresidente del Global Health Center – Florida, Armando Chardiet, Jefe de la oficina de Filantropía y Mila Monge Henn, Director Ejecutivo del servicio de Atención al Paciente. 

“Agradecemos la visita de la delegación de Cleveland, una clínica sin fines de lucro y una de las más importantes de Estados Unidos. Su visita a nuestro país sirve para explorar la posibilidad de cerrar una alianza con ellos a futuro para poder trabajar en conjunto por el avance de la ciencia, la tecnología y la bioingeniería”, manifestó Eduardo Hochschild, presidente del Consejo Directivo de UTEC durante el evento.

La clínica Cleveland es un centro médico de especialidades múltiples sin fines de lucro que integra la atención clínica hospitalaria con investigación y educación. Es considerado actualmente como uno de los cuatro mejores hospitales en los Estados Unidos según la calificación de EE.UU. News & World Report. Fue fundada en 1921 y tiene como principio rector “Primero el paciente”. Los médicos de la clínica Cleveland no ejercen su profesión de forma privada, sino que aportan en sus conocimientos y su experiencia para beneficio de la comunidad.

Alumnos de UTEC se capacitan para programar los primeros NAO Robots en Perú

Escrito por:
UTEC
26 August 2013

La Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) en un esfuerzo por capacitar y brindar las mejores herramientas de estudio a sus alumnos, adquirió recientemente dos NAO Robots.

Estos robots humanoides, fabricados por la empresa francesa Aldebaran Robotics son los primeros en llegar al Perú y servirán como materia de estudio para los alumnos, quienes aprenderán a programarlos y darles instrucción por comandos para que realicen diferentes actividades, tales como actividades cotidianas.

Los NAO Robots tienen 58 centímetros de altura y un peso de 4,3 kg, vienen con dos cámaras y cuatro micrófonos incorporados, además poseen sensores táctiles e infrarrojos, adicionalmente tienen conexión a WiFi y 1 GB de memoria flash, entre otras características que los hacen amigables.

"Actualmente 300 universidades en 13 países cuentan con estos robots para investigación y estudio, ahora dos ejemplares de Nao Robots se encuentran en UTEC para que los alumnos tengan la oportunidad de aprender a programarlos y así poner en práctica los conocimientos que han adquirido en ciencias", señaló Juan Carlos Bueno, profesor de programación de UTEC.

Los NAO Robots pueden interactuar con su propietario, a través de la evolución de comportamientos y funcionalidades. Pueden controlar artefactos domésticos como la televisión. Actualmente su utilidad está en el campo de la investigación, psicología (para interactuar con niños), la industria y el hogar.

Comisión Fulbright y UTEC firman convenio para el intercambio educativo

Escrito por:
UTEC
16 September 2013

Con el objetivo de buscar siempre la excelencia académica, la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) firmó un importante convenio con la Comisión Fulbright.

El objetivo de este convenio de Cooperación Interinstitucional es desarrollar programas de intercambio educativo tales como asesorías académicas por parte de profesores universitarios americanos de alto nivel y para los docentes de UTEC facilitar becas para estudios de postgrado en los Estados Unidos de América.

Los programas que podrían desarrollar los profesores americanos en UTEC serán de asistencia académica a través de dos modalidades: los de corto plazo (Senior Specialist) por un periodo de 6 semanas y de largo plazo (US Scholars) que comprenden un semestre académico.

“La Comisión Fulbright está en la búsqueda de socios estratégicos para mejorar la calidad de educación peruana en ciencia y tecnología, en ese sentido UTEC es un socio natural, tiene un modelo innovador de educación y por eso nos interesa hacer una alianza estratégica con ellos”, señaló Henry Harman Guerra, representante de la Comisión Fulbright.

Por su parte el Director Ejecutivo de UTEC, Mario Rivera, sostuvo que este convenio permite fortalecer lazos ente UTEC y diferentes universidades de los Estados Unidos a través del intercambio educativo.

UTEC y la prestigiosa Purdue University ofrecerán titulación conjunta

Escrito por:
UTEC
25 September 2013

Con el objetivo de buscar siempre la excelencia académica en favor de sus alumnos, la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) firmó un convenio con la Escuela Tecnológica de la prestigiosa Purdue University de los Estados Unidos de América.

"Purdue es una universidad internacionalmente reconocida en cuyas instalaciones se ha formado y enseñado a diversos premios nobel y astronautas como Neil Armstrong (Apolo 11) y el inventor del wiki, Ward Cunningham y será un socio estratégico en la formación de nuevos ingenieros peruanos", dijo Alberto Bejarano, Director General Académico de la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC).

A través de este convenio se trabajará para ofrecer una titulación conjunta, que permita a estudiantes de ambas universidades alcanzar grados otorgados por las dos instituciones educativas. De esta forma los alumnos de Purdue seguirán estudios en Perú para obtener el grado en UTEC y los alumnos de UTEC harán lo mismo en Purdue.

"Purdue University ha identificado estratégicamente en el mundo a sus socios en la enseñanza de la investigación aplicada, la participación industrial y la globalización; en esta ocasión nos sentimos honrados de trabajar con UTEC, una institución educativa compuesta por personas con una visión del gran potencial para la educación. Estamos seguros que este acuerdo será de mucho beneficio para los estudiantes de ambas universidades", señaló Robert F. Cox, Decano de Globalización de Purdue University.

Como parte de este convenio Purdue tendrá un representante permanente en el Consejo Consultivo de UTEC. Este representante será el Dr. Donald Buskirk y permanecerá como Director Residente desde 15 de Octubre de este año. La actividad del Director residente de Purdue en UTEC permite dinamizar el intercambio de los estudiantes, docentes e investigaciones conjuntas entre estas instituciones educativas a la vez que asegura una formación global y multicultural a los estudiantes.

Otros beneficios

Asimismo profesores de Purdue University brindarán asesoría a docentes y estudiantes en el desarrollo de proyectos que aseguren nuevos ingenieros innovadores y creativos con capacidad de construir soluciones a los desafíos que enfrenta la humanidad. Para ello Purdue enviará un profesor por semestre con experiencia en la implementación curricular en ingeniería quien trabajara en equipo con los profesores de UTEC para el diseño de sesiones de aprendizaje activo y proyectos que aseguren el desarrollo de las competencias exigidas para el desarrollo exitoso de carrera de los egresados.

El convenio también incluye el desarrollo académico de los profesores de UTEC, quienes desarrollaran actividades académicas en Purdue University, colaborar con los docentes norteamericanos y aprender métodos de enseñanza que luego aplicarán en Perú.

Cabe señalar que actualmente hay 20 estudiantes peruanos a tiempo completo en el campus de Purdue, asistiendo a las diversas carreras que ofrece esta universidad americana y se espera que este número se incremente con este tipo de convenios.

Sobre Purdue

Purdue University es una de las principales universidades de investigación del mundo. En ella estudian más de 39.000 estudiantes, el 22% de ellos provienen de del extranjero. Los profesores son líderes destacados en sus respectivos campos, cuya investigación está cambiando el mundo.

Ofrece más de 200 grados entre licenciaturas, maestrías y doctorados con metodologías de aprendizaje en base a experiencias y son apoyados por sus extensos programas de investigación.



Astronauta estadounidense Ellen Baker compartió su experiencia con jóvenes estudiantes

Escrito por:
UTEC
22 October 2013

Ellen Baker, astronauta estadounidense visitó nuestro país para compartir su experiencia de trabajo en la Agencia Espacial NASA con jóvenes estudiantes de Lima y de provincias.

Como parte de sus actividades, y con el objetivo de ofrecer a los estudiantes un acercamiento real a la ciencia y tecnología, la Universidad de Ingeniería &Tecnología (UTEC) en conjunto con la embajada de Estados Unidos hicieron posible que la astronauta brinde una charla a los escolares del colegio FAP José Quiñones y a los alumnos de la UTEC.

En la charla que brindó la astronauta Baker a los alumnos de UTEC, compartió temas como su experiencia en el espacio, y detalló las condiciones y exigencias que debe pasar un astronauta para cumplir adecuadamente su trabajo. Asimismo les mostró imágenes que muestran los satélites, las galaxias, las constelaciones de estrellas, entre otras. Posteriormente absolvió preguntas de los alumnos quienes se mostraron interesados por la exposición de Baker.

Baker nació en Fayetteville, Carolina del Norte, estudió geología en la Universidad Estatal de Nueva York en Búfalo. Obtuvo un doctorado en medicina de la Universidad de Cornell y una maestría en salud pública de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Texas.

En 1981, luego de completar su residencia médica, la Dra. Baker se integró a la Nasa como doctora y trabajó en el Centro Espacial Johnson. La Dra. Baker fue seleccionada como astronauta en mayo de 1984. Desde entonces se ha desempeñado en varios puestos dentro de la NASA y ha apoyado programas espaciales y de exploración. Como veterana de tres viajes espaciales, la Dra. Baker ha tenido 686 horas de vuelo en el espacio.

Inicia construcción de primera etapa del nuevo campus de UTEC en Barranco

Escrito por:
UTEC
12 November 2013

En una reunión en la que participaron alumnos, docentes y personal administrativo, se informó que la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) inició la construcción de la primera etapa del nuevo campus universitario en Barranco.

“Hoy se marca un hito en crecimiento y desarrollo con el inicio de esta importante construcción”, señaló Mario Rivera, Director Ejecutivo de UTEC, durante la ceremonia de presentación de la obra.

Nuestra nueva casa de estudios se construirá sobre un terreno de 15 mil metros cuadrados y seguirá el diseño arquitectónico de la firma Grafton Architects, a cargo de Yvonne Farrell y Shelley McNamara, ganadoras del Concurso Internacional de Arquitectura UTEC, quienes obtuvieron también el León de Plata en la Bienal de Venecia 2012 por el diseño de este proyecto. El nuevo campus universitario ha sido diseñado con lo más moderno para educación superior, en un ambiente acogedor equipado con la tecnología de avanzada.

“Éste será el lugar donde vamos a formar a los mejores ingenieros del Perú para el mundo. Este primer paso está completo y poco a poco irán conociendo detalles de la construcción”, señaló Juan Incháustegui, miembro del Consejo Directivo.

Durante la ceremonia de presentación se realizó un enlace en vivo con el campus de Barranco, donde a manera simbólica se movieron las maquinarias y se dio inicio a la construcción. Seguidamente los alumnos apreciaron un video que mostró las futuras instalaciones del campus.

La buena noticia fue recibida con mucha alegría

Los estudiantes presentes en la ceremonia no dejaron de expresar su satisfacción por contar pronto con una sede universitaria moderna y acorde con las necesidades académicas. “Es emocionante conocer cómo será la nueva infraestructura”, señaló Angel Palomino, alumno de II ciclo de Ingeniería Electrónica. A su turno Lily Vega, alumna de II ciclo de Ingeniería Química Industrial sostuvo que el nuevo campus es genial y que se siente muy contenta por saber que tendrán pronto una nueva sede.

Un campus diferente para una universidad diferente

El diseño del campus en Barranco marca un hito arquitectónico porque engloba los conceptos de sostenibilidad, integración con el entorno, modernidad y respeto por el medioambiente. Aspectos importantes en las edificaciones de hoy que permiten transformar el entorno de forma adecuada con miras a hacerlo más eficiente.

La primera etapa del edificio universitario, que estará preparada para albergar a 2100 estudiantes de pregrado, está constituida por 30 mil metros cuadrados construidos en 10 niveles en la zona oeste del terreno y tiene contemplado un auditorio/teatro para 300 personas, un cinema, un gran comedor con capacidad para 200 personas, una biblioteca, más de 30 laboratorios y talleres, salas de cómputo, cafés, así como áreas académicas, administrativas y de recreación.

La construcción de esta primera etapa culminará a finales del 2014 con el objetivo de que los estudiantes inicien el primer periodo académico del 2015 en él y gocen del nuevo campus.

Alumnos de secundaria participan del Primer Concurso Interescolar “TECHOLYMPICS"

Escrito por:
UTEC
07 December 2013

Con la finalidad de incentivar el interés por la ciencia y la tecnología a través de proyectos que respeten a la sociedad y al medioambiente, la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) desarrolló su 1er Concurso Interescolar de proyectos tecnológicos denominado “Techolympics”, dirigido a alumnos de tercer y cuarto año de secundaria.

El director general académico de UTEC, Alberto Bejarano comentó: “El objetivo y razón de ser del grupo empresarial que respalda a UTEC, es buscar el desarrollo de nuestro país a través de proyectos de innovación. Por ello con Techolympics la universidad busca incentivar, desde la etapa escolar, a jóvenes que tienen vocación por la tecnología y por la ingeniería a que desarrollen su potencial y creatividad”.

Los proyectos participantes de este concurso propusieron soluciones prácticas a problemas medio ambientales. El ganador de esta primera edición del concurso fue el proyecto “Reciclaje con la cáscara de SANKY”,  cuyo objetivo es generar consciencia en el consumo de productos naturales (con frutas y verduras) y  la reutilización de las cáscaras para la obtención de nuevos productos.

“Me gustó la experiencia de participar en este concurso, nuestro proyecto ya se venía probando en el colegio a pequeña escala vendiendo vinagre para algunas madres de familia y mermelada en las aulas de primaria, ahora vamos a retomar esta iniciativa y llegar a vender los productos en el quiosco del colegio”, dijo Ivo Arcos, alumno de cuarto año de secundaria del Colegio Ing. Carlos Lisson Beingolea de La Molina,  integrante del equipo ganador.

El segundo puesto se lo llevó el proyecto “Arquitectura Verde”, que consiste en analizar la factibilidad de la generación de energía eléctrica a partir de la reutilización de agua residual proveniente de lavadoras, lavaderos, etc. “El objetivo del proyecto es utilizar la energía solar para generar el proceso de reciclaje del agua y generar un ahorro para las familias. Por ejemplo: personas que viven en edificios”, indicó  Miyanú Matallana alumna de cuarto de secundaria del Colegio FAP José Quiñones Gonzales (La Molina).

Sobre los proyectos presentados, Bejarano señaló que son fuente de inspiración “Cada uno de los proyectos presentados son iniciativas que buscan el desarrollo de soluciones reales a problemas reales. Este concurso evidencia la conciencia ecológica de las nuevas generaciones”.

 

Sobre los proyectos ganadores:

 

Primer Puesto: Colegio Ing. Carlos Lisson Beingolea  (La Molina)

Premio colegio: Una placa recordatoria

Premio profesor asesor: Cámara digital y diploma de reconocimiento

Premio alumnos: IPad mini para cada escolar y diploma de reconocimiento

Proyecto: Reciclaje de la cáscara de SANKY (Corryocactus Brebistylus)

Integrantes: Alumnos de 4to de secundaria (Ivo Arcos, Héctor Chávez, Bruno Equizabal)

Profesor asesor: Alejandro Llanos

Segundo Puesto: Colegio FAP José Quiñones Gonzales (La Molina)

 

Premio colegio: Una placa recordatoria

Premio profesor asesor: Cámara digital y diploma de reconocimiento

Premio alumnos: Head phones para cada escolar

Proyecto: Arquitectura Verde

Integrantes:  Alumnos de 4to de secundaria (César Quiñones, Jorge Alayo, Miyanú Matallana)

Profesor asesor: Blanca Pasco

Se inaugura Rama Estudiantil del IEEE-UTEC

Escrito por:
UTEC
09 December 2013

Autoridades, docentes y alumnos de nuestra casa de estudios se dieron cita la semana pasada en el salón auditorio industrial de UTEC para celebrar la ceremonia de apertura de la Rama Estudiantil del IEEE-UTEC que tiene el objetivo de promover en los estudiantes de ingeniería el desarrollo de la actitud científica y una cultura de investigación que permita el desarrollo de la ciencia y la tecnología en beneficio de la humanidad.

En la ceremonia estuvo presente en representación del IEEE la Ing. María Chiok, presidenta de la Sección Perú; Juan Incháustegui, Vicepresidente del Consejo Directivo de la UTEC; Elmer Ramírez, asesor de la Rama Estudiantil; entre otros representantes de la UTEC.

"El IEEE viene inspirando a través de sus publicaciones, conferencias, estándares, y actividades profesionales y educativas a miles de alumnos, por ello consideramos que esta asociación era muy necesaria. Siendo así, desde la Rama Estudiantil pretendemos que el hábito de la excelencia se interiorice  en todos los estudiantes de la UTEC, puesto que nuestra casa de estudios nos ofrece los mejores recursos para poder desarrollar las competencias, tanto técnicas como  directivas, orientadas al logro de nuestro éxito personal y profesional.",  manifiesta Bill Ferrer, presidente de la Rama Estudiantil IEEE-UTEC.

Por su parte Juan Incháustegui, Vicepresidente del Consejo Directivo de la UTEC manifestó: "Nos sentimos orgullosos que nuestros alumnos estén preocupados en desarrollar sus talentos y su capacidad de investigación en beneficio del desarrollo de la ciencia y la tecnología y qué mejor forma de impulsarlo que de la mano del IEEE. En UTEC entendemos que la investigación es un paso fundamental para la solución de los problemas del siglo XXI, por ello la necesidad de convertir a nuestros ingenieros en profesionales innovadores, creativos e investigadores."

Sobre el IEEE

El IEEE es la sociedad técnica profesional más grande del mundo dedicada a la promoción de la innovación tecnológica y la excelencia, publicando más del 30% de las investigaciones vinculadas con las áreas de ingeniería eléctrica, en computación, telecomunicaciones y tecnología de control. Su trabajo es promover la creatividad, el desarrollo y la integración, compartir y aplicar los avances en las tecnologías de la información, electrónica y ciencias en general para beneficio de la humanidad y de los mismos profesionales.

Inicia construcción de primera etapa del nuevo campus de UTEC en Barranco

Escrito por:
UTEC
11 December 2013

En una reunión en la que participaron alumnos, docentes y personal administrativo, se informó que la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) inició la construcción de la primera etapa del nuevo campus universitario en Barranco.

“Hoy se marca un hito en crecimiento y desarrollo con el inicio de esta importante construcción”, señaló Mario Rivera, Director Ejecutivo de UTEC, durante la ceremonia de presentación de la obra.

Nuestra nueva casa de estudios se construirá sobre un terreno de 15 mil metros cuadrados y seguirá el diseño arquitectónico de la firma Grafton Architects, a cargo de Yvonne Farrell y Shelley McNamara, ganadoras del Concurso Internacional de Arquitectura UTEC, quienes obtuvieron también el León de Plata en la Bienal de Venecia 2012 por el diseño de este proyecto. El nuevo campus universitario ha sido diseñado con lo más moderno para educación superior, en un ambiente acogedor equipado con la tecnología de avanzada.

“Éste será el lugar donde vamos a formar a los mejores ingenieros del Perú para el mundo. Este primer paso está completo y poco a poco irán conociendo detalles de la construcción”, señaló Juan Incháustegui, miembro del Consejo Directivo.

Durante la ceremonia de presentación se realizó un enlace en vivo con el campus de Barranco, donde a manera simbólica se movieron las maquinarias y se dio inicio a la construcción. Seguidamente los alumnos apreciaron un video que mostró las futuras instalaciones del campus.

La buena noticia fue recibida con mucha alegría.

Los estudiantes presentes en la ceremonia no dejaron de expresar su satisfacción por contar pronto con una sede universitaria moderna y acorde con las necesidades académicas. “Es emocionante conocer cómo será la nueva infraestructura”, señaló Angel Palomino, alumno de II ciclo de Ingeniería Electrónica. A su turno Lily Vega, alumna de II ciclo de Ingeniería Química Industrial sostuvo que el nuevo campus es genial y que se siente muy contenta por saber que tendrán pronto una nueva sede.

 

Un campus diferente para una universidad diferente

 

El diseño del campus en Barranco marca un hito arquitectónico porque engloba los conceptos de sostenibilidad, integración con el entorno, modernidad y respeto por el medioambiente. Aspectos importantes en las edificaciones de hoy que permiten transformar el entorno de forma adecuada con miras a hacerlo más eficiente.

La primera etapa del edificio universitario, que estará preparada para albergar a 2100 estudiantes de pregrado, está constituida por 30 mil metros cuadrados construidos en 10 niveles en la zona oeste del terreno y tiene contemplado un auditorio/teatro para 300 personas, un cinema, un gran comedor con capacidad para 200 personas, una biblioteca, más de 30 laboratorios y talleres, salas de cómputo, cafés, así como áreas académicas, administrativas y de recreación.

La construcción de esta primera etapa culminará a finales del 2014 con el objetivo de que los estudiantes inicien el primer periodo académico del 2015 en él y gocen del nuevo campus.

UTEC compartió con colegios los resultados de su año académico 2013

Escrito por:
UTEC
13 December 2013

Cerrando el año académico, las autoridades de nuestra casa de estudios compartieron un desayuno corporativo con representantes de colegios de Lima para resumir los logros alcanzados y exponer los planes de UTEC para el año 2014.

En la ceremonia, el Ing. Incháustegui, miembro del Consejo Directivo, resaltó el inicio de la construcción del nuevo campus universitario, considerado  por su diseño arquitectónico como uno de los más modernos de Latinoamérica “Nuestro objetivo es que nuestros estudiantes inicien el primer periodo académico del 2015 en el nuevo campus de Barranco. Un campus con todo lo necesario para formar jóvenes ingenieros capaces de llevar su ingenio a la práctica, de la mano con la investigación y la creación de soluciones tecnológicas, comprometida con las necesidades sociales y la sostenibilidad”, manifestó.

Por su lado, Roque Benavides, Presidente Ejecutivo de Compañía de Minas Buenaventura S.A.A y miembro del consejo directivo, resaltó lo importante que es la educación para el desarrollo y crecimiento del país “Creo firmemente que apostar por la educación es una de las mejores decisiones que podemos tomar, porque ayuda tanto al desarrollo de una persona y por ende al progreso de un país. La propuesta de UTEC es innovadora y viene formando a los ingenieros expertos que necesita el Perú”, comentó.

De otro lado, el Director Académico, Alberto Bejarano mencionó los principales logros alcanzados durante el año en curso, entre ellos se resaltaron los diversos convenios académicos que buscan la excelencia académica en favor de sus alumnos. Entre ellos se destacan el convenio con la Comisión Fulbright, que permite desarrollar programas de intercambio educativo, con la Escuela Tecnológica de la prestigiosa Purdue University de los Estados Unidos de América, que permitirá conseguir una titulación conjunta, la adquisición de modernos NAO robots para la enseñanza de programación, y el desarrollo de la Primera Conferencia Anual UTEC Desarrollo Sostenible.

El encuentro culminó con la presentación de alumnos de cuarto ciclo de la carrera de ingeniería industrial, quienes con la asistencia y programación de los NAO Robots (adquiridos este año por la universidad), dieron muestra de los conocimientos adquiridos y expusieron los proyectos que vienen diseñando.

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