El cemento y su proceso de producción. Caso UNACEM
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UTEC
Miguel Casafranca, Jefe de planta UNACEM (Unión Andina de cementos), empresa productora de cementos que opera desde 1916, estuvo en UTEC compartiendo su experiencia en planta en diferentes empresas peruanas con los estudiantes de pregrado de UTEC. Allí les recomendó a los futuros ingenieros tener en consideración lo que se aprende fuera de las aulas. "En cada práctica y cada nuevo trabajo los ingenieros deben superar las barreras del status quo de las propias empresas, sostenido por los trabajadores y mandos más conservadores, frente al sentido de la innovación. Mi recomendación es ir paso a paso".
Casafranca centró su exposición en su actual experiencia como Jefe de Planta en UNACEM, donde se produce cemento para el Perú y el mundo. Dividió el proceso de producción así:
Extracción de materia prima
Chancado primario y secundario
Fabricación de harina cruda
Fabricación del Clinker
Molienda
Envase y despacho de Cemento
"Al inicio de la cadena de producción, se extrae la piedra caliza desde la cantera. Para ello es necesario perforar y volar el terreno para separar la caliza de lo que es estéril. Este proceso ha variado en los últimos años debido a que se pudo pasar del anfo a la emulsión gasificada de nitrato. Gracias a este cambio, el disparo es más suave y controlado. No afecta a la maquinaria ni a los vecinos que cada vez están más cerca de la cantera".
"Luego, la caliza extraída de la cantera es llevada a la Chancadora Primaria, que la tritura por presión reduciendo su tamaño de un máximo de 1.50 metros hasta un mínimo de 25 centímetros. Las Chancadoras Secundarias reducen su tamaño de 25 centímetros a un máximo de 19 milímetros. Un problema que suge con este tipo de chancadoras es que las zarandas se desgastan rápido. Por ello es necesario colocarle un blindaje para que la piedra no destruya al fierro".
"Después de este proceso, se sigue una prehomogenización. Como se entenderá es difícil homogenizar sólidos. Sin embargo, se consigue gracias a las piscinas de homogenización, una mezcla uniforme que consigue un buen resultado".
"Este crudo homogenizado sufre transformaciones físicas y químicas para alcanzar el valor de un Clinker a temperaturas del orden de los 1400 a 1450° C en hornos que son tubos de acero de 5.20 y 5.25 metros de diámetro y 85 y 83 metros de largo. Allí es donde se fabrican bolas Clinker que combinadas con yeso forman el cemento".
Según el ingeniero Miguel Casafranca podemos memorizar la composición del cemento y el clinker así: sí al café con su magna azúcar. En esa frase se puede descubrir dicha composición:
Silicio Aluminio Calcio Fierro Manganeso Sodio Azufre Potasio
"Luego el aire del ambiente, va bajando la temperatura hasta 1200, y luego alcanza los 100 grados. Aquí el Clinker tiene un tamaño de 5 y 8 cm. En la etapa de molienda el Clinker regresa a polvo. Se le somete a varias pruebas para medir el tamaño de los granos. Al molerse y combinarse con el yeso se hace cemento. La finalidad de la inclusión del yeso es retardar el fraguado. Y de este modo evitar que la mezcla se ponga dura rápidamente. De ahí la importancia del factor de resistencia a la comprensión que se va estableciendo desde las 24 horas, los 28 días o luego de tres años. El resultado es que a partir de esos años la estructura es más firme".
Noche de premiación donde Lo Inimaginable se hizo posible
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UTEC
Ayer jueves 6 de noviembre se premió a los finalistas y ganadores de Lo Inimaginable Posible, en un evento en el MAC que congregó a autoridades de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC) de Lima y familiares de los escolares que participaron en este gran evento. Entre ellos se pudieron apreciar rostros de estudiantes emocionados, padres orgullosos, y un ambiente de ingenio que envolvió a todos los presentes, demostrando así que en UTEC se respira creatividad e ingeniería
La exposición de los trabajos finalistas seguirá abierta al público hasta el domingo 09 de noviembre en el Museo de Arte Contemporáneo de Lima, Av. Almirante Miguel Grau 1511, Barranco, de 10.00 am a 6.00 pm.
Como se recuerda Lo inimaginable posible se organizó para incentivar a los alumnos de secundaria a desarrollar sus habilidades de creatividad, innovación y emprendimiento; así como a llevar su ingenio a la acción, para conseguir soluciones innovadoras para el beneficio de la sociedad y del medio ambiente, a través de la aplicación de la ciencia y tecnología.
En este concurso participaron estudiantes de ciudades como Arequipa, Piura, Cajamarca, Trujillo, Lima, entre otros. Además, en la etapa de votación del público se lograron más de 10 mil votos. Asimismo, para poder exhibir los proyectos, los estudiantes se reunieron con diseñadores industriales para poder reinterpretarlos gráficamente.
"Nos hemos propuesto desmitificar la ingeniería y acercarla a los jóvenes, por ello el concurso alienta a los escolares a pensar en nuevos sistemas o dispositivos que generen bienestar y ayuden a la sustentabilidad del desarrollo de la sociedad. Es siempre revelador como los estudiantes despliegan sus habilidades para emprender, innovar y crear cuando trabajan en equipo y son acompañados por diseñadores e ingenieros como mentores. Los jóvenes han identificado problemas reales y planteado diversas soluciones. Toda solución se inicia con una idea que los lleva a una serie de borradores que luego de varias revisiones se convierten en un diseño. Conseguir plasmar una idea en un diseño es un primer logro en el proceso que se sigue en la ingeniería, el transformar ese diseño en un producto real es el siguiente reto", manifiesta Alberto Bejarano, Director General Académico de la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC).
En la muestra se podrán apreciar los diseños de proyectos como un Sistema integrado de reutilización de agua, un masajeador de pies con ondas electromagnéticas, un microscopio para teléfonos, entre otros
UTEC se conecta con lo mejor de la ciencia en Perú con ciencia
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UTEC
Del 13 al 16 de noviembre en el Parque de la Exposición se realizará Perú con ciencia, la más grande exposición de ciencia, tecnología e innovación en la cual se presentan proyectos e innovaciones en ciencia y tecnología del Perú.
UTEC participará con dos stands en los que los estudiantes de pregrado podrán conectarte con la vanguardia de la ciencia peruana y conversarán con el público acerca de sus propios proyectos: "Aplicación de técnicas multivariables para monitoreo de contaminación del río Huaycoloro", a cargo de David Catpo Heredia, Walter Ambrosio Castillo y Yerenith Amaro Salinas, entre otros. "Control de polvo fugitivo en rutas de acarreo de minas de tajo abierto", por su parte será expuesto por los estudiantes Jenny Yalico Vera, Daniel Niño Sánchez y Joseline Martel Ortiz, entre otros.
Estos estudiantes expondrán sus hallazgos bajo la supervisión de los profesores: Carmen Elena Flores Barreda, María Quintana y Tulio Antesano.
Los asistentes experimentarán 4 días de exhibición en un ambiente de 5,000 m2 especialmente diseñados para que los amantes de la ciencia y público en general interactúen con los mejores y más recientes aportes al conocimiento en nuestro país. Además nuestra universidad estará presente en la Plaza Robot, un lugar abierto, donde el público podrá apreciar los avances tecnológicos y los proyectos a presentar.
Más información en www.peruconciencia.pe
UTEC organiza Campeonato Interuniversitario de Fútbol 2014
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UTEC
Esta semana recibiremos la visita de los equipos de fútbol de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y la Universidad Ricardo Palma (URP), quienes disputarán un cuadrangular frente a los dos equipos de fútbol de nuestra universidad: Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC).
Este es un campeonato de integración interuniversidades, es el primero que se organiza y según Verónica Lunga, Coordinadora de Servicios educativos, se espera que hayan otras versiones. El campeonato está organizado en tres fechas: lunes 10, miércoles 12 y viernes 14 de noviembre.
En la primera fecha los resultados han sido:
UTEC (5) vs. Ricardo Palma (3)
Antes nuestro primer equipo UTEC perdió ante el seleccionado de la UNI. Hoy, miércoles, y el viernes tenemos la segunda y tercera fecha. Los chicos han prometido mejorar y llevarse la victoria final. Eso esperamos.
¡Vamos UTEC!
Premio Vida 16 para el profesor Michael Hurtado
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UTEC
Un jurado formado por expertos internacionales como Honor Harger, José Carlos Mariátegui, Marina MacDougall, Mónica Bello, Nell Tenhaaf, Roger Malina y Laura Fernández Orgaz eligió a los ganadores en las tres categorías del concurso Vida 16:
Premios Finalizados
Premios Incentivos a la Producción y, por último,
Premio Pioneros VIDA
Michael Hurtado, profesor de Arte y Tecnología, robótica e instructor de proyectos en la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC) ha recibido el VIDA16 - Premio incentivo a la producción, gracias a su obra Qonqawankimanchu, la cual toma su nombre del poema homónimo escrito por Kilku Warak'a, que en quechua significa: ¿Me olvidarías?
Con este punto de partida Hurtado propone una solución real a un problema realde la población rural altoandina: la salud. Michael propone diseñar y construir un autómata inspirado en el "cuy", un roedor originario de estas regiones que, además de asociarse con capítulos destacados de la cosmovisión andina, se utiliza todavía en la actualidad en la medicina tradicional para realizar curaciones y diagnosticar enfermedades.
Qonqawankimanchu será pues un robot en forma de cuy capaz de establecer un contacto de manera autónoma con la población rural con el fin de detectar sus enfermedades y poder contribuir a una eventual mejora en su calidad de vida. La carencia en los servicios básicos de salud en estas poblaciones es la preocupación central de este proyecto, y el artista quiere contribuir a un empoderamiento de estas personas a través de la tecnología.
Premios Incentivos a la Producción
Esta categoría está destinada a nuevas producciones artísticas en España, Portugal y Latinoamérica, cuyas propuestas artísticas dotan a las tecnologías de una función social, cultural y medioambiental.
¿Qué es VIDA 16.0?
VIDA 16.0 es una alianza que promueve el arte, la industria y la innovación tecnológica. En su segunda edición del Premio Incentivos, Telefónica I+D ofrece la oportunidad de desarrollar su obra con el apoyo y colaboración del equipo de Telefónica I+D en Barcelona en el año 2015.
#RobotDelta: Premio UTEC al mejor proyecto de pregrado 2014 II
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UTEC
José Magallanes, Christian Monterrey y Frank Salazar de Ingeniería Electrónica y Juan Toribio de Ingeniería Mecánica estudiantes de pregrado, supervisados por el Dr. Emir Vela, ganaron el premio al mejor proyecto este 2014 II, y recibieron de manos de Pablo Moreno, Coordinador de Calidad e Innovación Educativa, y Verónica Lunga, Coordinadora de Servicios Estudiantiles, esta distinción. Ambos tuvieron palabras de elogio al esfuerzo y el trabajo de estos estudiantes, que representan lo mejor del ingenio que caracteriza a los estudiantes de la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC).
¿En qué consiste #RobotDelta?
Un robot de gran velocidad y precisión. El prototipado de un Robot Delta combina conocimientos mecánicos en diseño, y electrónicos en control, esto lo hace singular. Además este robot será una plataforma de aprendizaje didáctico para futuros cursos de Control, y potencialmente podrá ser aplicada su tecnología en artefactos como una bordadora industrial, una impresora 3D, un robot delta que dibuja, etc.
Sin embargo, José, Christian, Frank y Juan han elegido la bordadora industrial como implementación futura para este proyecto. Seguramente el trabajo en equipo e interdisciplinario y el ingenio entre los alumnos de Ingeniería Electrónica y Mecánica seguirán plantando cara al desafío de encontrar soluciones reales a problemas reales.
Otros proyectos
El pasado 3 de diciembre se realizaron las exposiciones de los alumnos frente a un grupo de profesores. Asimismo Pablo Moreno resaltó el nivel que cada semestre empieza a adquirir la presentación de los proyectos, los grandes sacrificios y la interacción que existe entre estudiantes de diferentes disciplinas. Han sido 59 proyectos, 5 de ellos multidisciplinarios, 20 profesores y 220 estudiantes que juntos han conseguido estos resultados.
¿Qué otras soluciones han elegido los alumnos a emprender en sus proyectos?
Nano partículas para la purificación de agua, un módulo de presión hidrostática sobre superficies planas, una caja reductora de velocidad, una cocina solar enfocada a presentarles a las familias afectadas una alternativa eficiente y construida con materiales de fácil accesibilidad, una tarjeta educacional para la ATLYS, un extractor de aceite de cacao, elaboración de rectenas para aprovechar al máximo las ondas que se emiten y que se desperdician, una silla de ruedas con espaldar rebatible, scooters optimizados para guardar o transportar antes o después de usarlos, un sistema que mitiga el desgaste de las piezas de una máquina por el fenómeno del desbalance dinámico con un número de revoluciones variables, un motor Stirling relativamente menos ruidoso, libre de vibración y que no contamina, entre otras.
Descripción de algunos proyectos
- Diseño de molino y prensa para la obtención de aceite de cacao
Integrantes: Jefferson Arias, Lessly Minaya, Allison Sancho, Kiara Valverde, Pilar Dueñas, Paul Gutierrez, Jhonny Lozada, Piero Donayre, bajo la supervisión de la profesora Rosa María Sayán
¿Te imaginas una máquina que extrae aceite de las semillas de cacao en base a la presión en caliente ejercida por una prensa en un molino? Pues es esto lo que ocurre con este proyecto. La máquina es calentada por una resistencia con el fin de suavizar la semilla y el contenido graso de la semilla se vuelva líquido.
Una alternativa económica para la extracción artesanal y que puede impulsar a la pequeña empresa. Totalmente #IngenioEnAcción
- Rectenna
Integrantes: Brando Escalante Guerrero y Enzo Ochoa Montes.
El uso eficiente de la energía es una de las máximas preocupaciones de nuestra época. Este proyecto precisamente busca potenciar este precepto. Cuando se transmiten datos en forma de ondas, como es el caso de las antenas, existe la posibilidad que no todas las ondas lleguen a ser recibidas por el receptor. Debido a esto, se desperdician muchas ondas, las cuales podrían servir para otros fines. Rectenna es más que una antena que recibe estas ondas desperdiciadas, las convierte en energía que luego podrá ser reutilizada de manera eficiente.
- Accesorio de reclinación para una silla de ruedas
Integrantes: Carolina Renteros Lima, Jhandira Tumialán Esteban, Iris Verde Prado, Jenny Yalico Vera
Mediante la metodología del #DesignThinking, este grupo de alumnos puso énfasis en el usuario y a través de entrevistas pudo reelaborar las necesidades de los usuarios de las sillas de ruedas, personas con algún tipo de discapacidad, y presentó su propia solución.
Generalmente las sillas de ruedas generan incomodidades, malestares, dolores y malformaciones de la columna, entre otras partes del cuerpo. ¿Cuál es la mejora propuesta? Un accesorio que se pueda colocar en la silla de ruedas y ayude a que el respaldar se recline para evitar calambres, mala postura y una posición rutinaria. ¡Nuestro usuario es primero!
- Diseño mecánico de un scooter plegable
Integrantes: Victor Bonifaz, Gabriel de Romaña, Julio San Martín, Mauricio Silva de Ing. Mecánica
A cualquier padre en auto, esta opción le parecería útil e innovadora para esta Navidad. Los scooters estándares suelen ser muy grandes e incómodos para transportar o guardar. ¿No sería excelente poder guardar tu scooter en tu mochila junto con tus cosas? La solución propuesta por Víctor, Gabriel, Julio y Mauricio fue agregar 3 tubos concéntricos, cada uno con un diámetro menor que el del otro, para reducir el tamaño del scooter bajo el timón. Además de un mecanismo para doblar las llantas por debajo de la tabla del scooter y mantenerlas paralelas a ésta, de este modo se redujo el tamaño total. Además se diseñó un timón con mangos desplegables unidos por un cable para facilitar el doblado del scooter.
- Control de Polvo Fugitivo en Rutas de Acarreo de Minas de Tajo Abierto
Integrantes: Daniel Niño Sánchez, Jenny Yalico Vera, Bill Ferrer Fabián, Omar Cipriano Castro y Joseline Martel Ortiz
En ese deseo de tomar en consideración a los usuarios o mitigar los impactos medioambientales que generan las industrias, este grupo de alumnos buscó solucionar uno de los principales problemas que enfrentan las operaciones mineras: la generación de polvo fugitivo. Este problema se presenta, sobre todo, en los caminos de acarreo en las minas de tajo abierto. El polvo, debido a su naturaleza furtiva, amenaza la salud de las personas y la seguridad de las operaciones ocasionando accidentes.
Estos futuros ingenieros han mejorado la técnica de regado gracias a un sistema de monitoreo que evalúa las condiciones de la vía y actúa antes de la emisión de polvo.
- Diseño de un modelo mecánico para la cimentación de máquinas industriales
Integrantes: Alex Atamari, Erick Bisso, Luis Callupe, Erich Correa, Mikel Dávila, Alejandro Del Castillo, Yordan Guerra, Joel Guizado, Alexander Huertas, Joao Monge, Alberto Reymundo, Jared Torrejón y Danny Yucra.
¿Qué ocurre cuando por la propia fuerza de un artefacto o motor, éste empieza a mostrar desperfectos, debido a que las piezas se desgastan, las junturas se rompen, la máquina falla? Este equipo mostró un modelo mecánico para el estudio de la interacción entre una máquina rotativa y el ambiente: la máquina rotativa simula como excitación el fenómeno del desbalanceo dinámico con un número de revoluciones variable. Su solución: un sistema de resortes que reduce el impacto del movimiento de desbalanceo y optimiza su función.
- Diseño Estructural de una compactadora de cartón por medio de medición de esfuerzos
Integrantes: José Medina H. bajo la supervisión de J.L. Mantari, PhD
Reciclar es la nueva religión del mundo postindustrial. Ante la necesidad de espacio y máquinas óptimas y más livianas, este grupo de alumnos a diseñado un máquina que logra reducir y optimizar espacios para acumular residuos reciclables. Una máquina compactadora útil y versátil para compactar el cartón, transportarlo y almacenarlo fácilmente. ¿Cuál es la diferencia con otras máquinas? Esta máquina es más liviana pues está hecha de aluminio.
- Motor Stirling
Integrantes: Diego Cavani, Juan y Guillermo Hinostroza bajo la supervisión de J.L. Mantari, PhD
Un motor de combustión externa, superior a los otros motores. Es relativamente menos ruidoso, libre de vibración y no crea problemas de contaminación. El calor se aplica externamente y no hay humos o contaminación durante el proceso. Se le podría considerar por ello amigable con el medioambiente. Otra inciativa que toma en consideración al entorno.
UTEC obtiene financiamiento para investigación en "química ecológica" por la UNESCO
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UTEC
Luego de un competitivo proceso donde participaron un total de 110 paísesalrededor del mundo, la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) se ha convertido en la única universidad de América en ser financiada por la UNESCO, para realizar una investigación en el área de química ecológica, que contribuya a impulsar principios como la búsqueda de procesos que consuman menos energía, disminuyan la contaminación y eviten el uso y generación de residuos tóxicos, entre otros. Estos principios vienen siendo promovidos por esta reconocida organización, en línea con los objetivos de la industria química del siglo XXI.
"Teniendo en cuenta que la minería es uno de los principales sectores de nuestra economía, decidimos iniciar nuestro proyecto, con el cual buscamos reemplazar el cianuro, reactivo estándar para la extracción de oro y plata, con un complemento más viable que permita aumentar la productividad y aumentar la recuperación de los metales. Es un privilegio que UTEC haya sido elegida en este concurso, junto a otras cinco instituciones de Francia, Ucrania, Egipto, Malasia y Singapur" manifiesta Juan Carlos Rodríguez, profesor investigador de la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC), quien viajó a Moscú en el mes pasado para la ceremonia de premiación y distinción de los seis proyectos ganadores.
Este programa de la UNESCO, en conjunto con IUPAC y la compañía de fertilizantes Phosagro, busca reforzar las capacidades de investigación de las instituciones participantes en un marco de respeto por el medio ambiente, sin reducir la productividad y la eficiencia de las empresas. Además, busca promocionar los principios de la química ecológica y sostenible en todo el mundo, demostrando que hay muchas tecnologías que pueden ser reemplazadas por otras más eficientes, económica y ambientalmente. El equipo de trabajo es liderado porUTEC, pero contará con la participación de profesores de TECSUP y de la prestigiosa Colorado School of Mines, de USA. De esta manera, Perú se coloca en la reducida lista de seis países que han obtenido tal distinción.
"En el Perú nuestros minerales son muy complejos, por lo que un proceso que funciona en otros países no necesariamente funciona en el Perú. Ante ello, la investigación que realizaremos en UTEC no sólo buscará un proceso de extracción para un mineral en particular, sino que además aplicaremos conceptos de ciencia de materiales para lograr entender el comportamiento de los minerales que llegan a las empresas mineras. Esto nos permitirá encontrar soluciones más generales que luego pueden ser aplicadas a otros procesos mineros donde minerales similares han sido identificados", manifestó Rodríguez.
Metodología UTEC para investigación con alumnos de pregrado se expuso en foro mundial
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UTEC
Del 3 al 6 de diciembre se realizó el World Engineering Education Forum (WEEF, Foro Mundial de Educación en Ingeniería) en la ciudad de Dubái."Research Laboratories and Training Undergraduate Students from the Freshman Level to Produce International Conference-level Publications" fue presentado por Víctor Murray, PhD, Director de Ingeniería Electrónica, y Cecilia Matsuno, Directora de Gestión, Artes y Humanidades, el día 5 de diciembre en la sesión "Research in Engineering Pedagogy", entre trabajos de Estados Unidos, Japón, Alemania e India.
Este trabajo describe los nuevos métodos que se vienen ejecutando en la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC) para desarrollar las habilidades de investigación en los alumnos desde el 1er año. Se expuso principalmente el caso de dos exitosos alumnos de Ingeniería Electrónica, quienes expusieron su trabajo en la conferencia Iberoamericana de microelectrónica en Chile (febrero 2014), y que acaban de ser aceptados para presentar sus nuevos resultados en la conferencia internacional IEEE LASCAS a realizarse en Uruguay (febrero 2015).
Los alumnos que participan en grupos de investigación, liderados por profesores con PhD y que tienen experiencia internacional en investigación y desarrollo, no sólo desarrollan habilidades en la parte técnica, sino otras como comunicación, liderazgo, etc. Esta presentación, la cual genera un paper IEEE, representa la primera publicación oficial de los grandes resultados que se están empezando a obtener en UTEC con sus metodologías de enseñanza.
Además, Víctor Murray, PhD, fue chair de la sesión "New trends in graduate education" en la que se presentaron trabajos relacionados a la enseñanza de posgrado en Estados Unidos, Brasil, Egipto, Eslovaquia, y Paquistán. Uno de los trabajos presentados durante esta sesión fue el Ramiro Jordan, PhD, Associate Chair, Director of ECE Undergraduate Program en the University of New Mexico(UNM), y fundador de Ibero American Science and Technology Consortium(ISTEC), sobre "Global Innovation Network for Entrepreneurship and Technology(GINET)", una nueva orientación para formar profesionales que unan la ingeniería con el emprendimiento.
Durante el WEEF, también se presentó el trabajo "An Experience in the Use of the Jigsaw Technique to Teach Object-Oriented Design" de José Antonio Pow-Sang.
UTEC presenta el campus universitario considerado el más moderno de Latinoamérica
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UTEC
La Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC) con tres años de creación ya cuenta con su propio campus universitario en Barranco considerado, tanto por su infraestructura como por su tecnología de avanzada, como uno de los más modernos de Latinoamérica. La inversión destinada para esta sede ascendió a US$100 millones.
"Este es un sueño hecho realidad. El nuevo campus universitario ha sido diseñado con lo más moderno para educación superior, en un ambiente acogedor equipado con la tecnología de avanzada para formar a los mejores ingenieros del Perú y por qué no, del mundo", indicó Eduardo Hochschild, fundador de la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC).
"En UTEC queremos atraer a los chicos y chicas más talentosos del Perú, al margen de su condición económica, que quieran conocer de ingeniería y tecnología, y lo estamos logrando", sostuvo Hochschild. "Con UTEC venimos liderando la transformación de la educación en el Perú. Nuestra oferta educativa brinda las mejores condiciones de calidad académica en tecnología e ingeniería, con sistemas y metodologías de enseñanza de vanguardia que hacen posible que nuestros profesionales cuenten con una sólida formación, un alto valor competitivo y sean parte de la sociedad para buscar soluciones a problemas reales",puntualizó.
El nuevo campus de la universidad está sobre un terreno de 15 mil m2 y seguirá el diseño arquitectónico de la firma Grafton Architects, a cargo de Yvonne Farrell y Shelley McNamara, ganadoras del Concurso Internacional de Arquitectura UTEC que obtuvieron también el León de Plata en la Bienal de Venecia 2012 por el diseño de este proyecto.
"Con UTEC desarrollaremos el centro universitario de ingeniería más moderno de América Latina, con un campus que desde antes de su edificación cuenta ya con un premio, León de Plata en la Bienal de Venecia. Su puesta en marcha contará con una arquitectura de tecnología de punta, así como modernos laboratorios, que apuntan en su conjunto a desarrollar un "Silicon Barranco" en Perú para apoyar a los startups y promover la innovación, señaló Carlos Hereen, Director General de UTEC.
El evento contó con la presencia de destacados empresarios así como representantes de las principales universidades con las que UTEC tiene convenios, tales como el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), Universidad de Harvard, Universidad de Purdue, Universidad de Nuevo México, Colorado School of Mines, entre otras.
Un campus diferente para una universidad diferente
El diseño del campus en Barranco marca un hito arquitectónico porque engloba los conceptos de sostenibilidad, integración con el entorno, modernidad y respeto por el medioambiente. Aspectos importantes en las edificaciones de hoy que permiten transformar el entorno de forma adecuada con miras a hacerlo más eficiente. Se ubica entre la bajada de Armendáriz, la Vía Expresa de Paseo de la República y la Avenida Reducto y estará operativo para iniciar el ciclo académico en marzo del 2015.
Esta primera etapa construida consta de 7 mil m2. El campus tiene un ambiente muy acogedor con la finalidad de que los alumnos disfruten de cada uno de los espacios para una óptima formación universitaria. Para ello, cuenta con un edificio de diez niveles que consta de aulas, diversas áreas académicas y administrativas, más de 30 laboratorios y talleres, un gran comedor y un auditorio-teatro con capacidad para 300 personas. También habrá salas de cómputos y áreas de recreación para los alumnos. En los sótanos se habilitarán dos niveles como estacionamiento.
Estudiantes de UTEC obtienen 3er puesto en Concurso Regional de Artículos Científicos
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UTEC
Los estudiantes María Guadalupe Noriega y José Álvaro Dasso, con tan solo 18 años de edad y cursando el cuarto ciclo de la Universidad de Ingeniería & Tecnología (UTEC), se alzaron con el tercer lugar en el Concurso Regional de Artículos Científicos Estudiantiles, a nivel de Latinoamérica y el Caribe, organizado por el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), asociación más grande del mundo profesional dedicada al avance de la innovación tecnológica en beneficio de la humanidad.
La dupla peruana participó con una investigación, completamente en inglés, sobre la "Comparación de los métodos estándar para la estimación del movimiento en Videos Digitales", entre un total de 17 trabajos considerados en el concurso, 4 acerca de comunicaciones, 3 sobre computación, 2 de temas eléctricos y 7 electrónicos. Mediante este ensayo los alumnos de UTEC quieren demostrar que la precisión y alcances de los métodos estándar de estimación de movimiento cuando se aplican a videos digitales ruidosos, de baja resolución, como son, por ejemplo, los videos de ultrasonido en medicina. Estos resultados serán luego usados para ver los alcances de los nuevos métodos que se están desarrollando en UTEC por el Programa Nacional de Innovación para la Competitividad y Productividad, Perú, contrato 148- FINCyT-IB-2013.
"Esto es increible ya que los alumnos son de cuarto ciclo y de seguro han concursado también contra estudiantes que se encuentran en los últimos años de su carrera, quienes tradicionalmente son los que ya escriben este tipo de papers. El documento fue elaborado por María Guadalupe y José Álvaro y el tema que decidieron abordar fue justamente el que vienen trabajando y aprendiendo, a través del proyecto que yo estoy desarrollando para el FINCyT, para buscar un nuevo método rápido, eficaz, y preciso para la estimación de movimiento en videos digitales complejos tales como los videos de ultrasonido de las placas en la arteria carótida", comenta Víctor Murray, investigador principal del proyecto y Director del Departamento de Electrónica de UTEC.
El objetivo del concurso es brindar a los jóvenes estudiantes la oportunidad de mostrar sus habilidades técnicas y exponer su trabajo a nivel internacional. Los trabajos que se presentan en este concurso pueden ser desde esfuerzos originales y/o independientes, proyectos universitarios o incluso hasta el resultado de fin de carrera o tesis. Independientemente de ello, los ensayos deben ser de naturaleza técnica y deben discutir desarrollos o aplicación de la tecnología en el campo de la electricidad, electrónica, computación, comunicaciones, bioingeniería o cualquier otro relacionado.
Los trabajos recibidos fueron evaluados por tres jueces independientes, especialistas en la materia; mientras que el criterio de escrutinio de los papers se basó en: Relevancia del tema, Originalidad, Precisión técnica y Claridad en la presentación.
La participación de los alumnos de UTEC en este concurso se dio gracias a la Rama Estudiantil del IEEE-UTEC que se lanzó en diciembre del año pasado.
Sobre el IEEE
El IEEE es la sociedad técnica profesional más grande del mundo dedicada a la promoción de la innovación tecnológica y la excelencia, publicando más del 30% de las investigaciones vinculadas con las áreas de ingeniería eléctrica, en computación, telecomunicaciones y tecnología de control. Su trabajo es promover la creatividad, el desarrollo y la integración, compartir y aplicar los avances en las tecnologías de la información, electrónica y ciencias en general para beneficio de la humanidad y de los mismos profesionales.